KCI등재
대학생의 게임중독과 스트레스 대처법 및 심리적 변인들과의 관계 비교연구 = The Comparative Research on Game Addiction, Adaptation of Stress and Psychological Variables for College Students
저자
최나영 (안동대학교)
발행기관
학술지명
아시아태평양융합연구교류논문지(Asia-pacific Journal or Convergent Recearch Interchange)
권호사항
발행연도
2023
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
331-340(10쪽)
DOI식별코드
제공처
본 연구는 대학생의 게임중독과 스트레스 대처법 및 심리적 변인들과의 상관관계를 분석하여 대학생에 대한 게임중독 예방 교육 프로그램의 기초자료를 마련하고자 하였다. 자료 수집은 2022년 9월 26일에서 10월 21일까지 A 시의 대학생을 대상으로 게임중독과 스트레스 대처법 및 심리적 변인들에 대해 구조화된 설문지를 이용하여 조사하였다. 수집된 자료는 응답이 누락되거나 불성실한 경우를 제외하고 213명의 자료의 상관관계를 분석하였다. 본 연구결과 대상자의 평균나이는 23.5세이었고, 게임중독과 스트레스 대처법과의 상관관계는 공격적 대처법(r=.32, p<.05), 수동적 대처법(r=.27, p<.01) 순으로 유의미한 정적상관을 나타내었으며 사회적 지지추구 대처법(r=-.16, p<.01)은 유의미한 부적 상관관계를 보임을 확인할 수 있다. 그러므로 본 연구는 게임중독과 스트레스 대처법 및 심리적 변인들에 따른 예방적 교육 중재 프로그램의 방향을 제시하였다는 데 의의가 있으며 대학생의 게임중독을 개선시킬 수 있는 전문 프로그램의 개발이 필요하다.
더보기The purpose of this study was to investigate the degrees of game addiction, adaptation of stress and psychological variables for college students and identify the relationships among them. The study included 213 college students at one university located in A city, South Korea from September 26 to October 21, 2022 completed a structured questionnaire consisting. We analyzed the survey data from 213 responses of college students, excluding unreturned or incomplete surveys. Data were analyzed using the Pearson correlation coefficient to identify the significant correlations on game addiction, adaptation of stress and psychological variables for college students. The average age of the participants was 23.5. This study found that aggressive adaptation (r= .32, p< .05) and passive adaptation (r= .27, p< .01) of stress adaptation was significantly positive correlated to game addiction. On the other hand, socially supportive pursuit adaptation of stress (r= .-16, p< . 01) was significantly inverse correlated to game addiction. Therefore, this results presented significant direction of adaptation program of stress and prevention education program depending on the degree according to game addiction for college students, in order to decrease the level of game addiction. In addition, it is necessary to seek professional program can improve game addiction for college students.
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