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기계체조 개인종합 선수 양성을 위한 지도자의 코칭 전문성 탐구 = Investigation of Artistic Gymnastics Coaches' Coaching Expertise for Training All-Round athletes
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2024
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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42-59(18쪽)
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본 연구의 목적은 남자 기계체조 개인종합 선수양성을 위한 지도자의 코칭 전문성을 탐구하는 데 있었다. 선수 시절 수준급 개인종합선수였던 전·현직 국가대표지도자 4명을 연구 참여자로 선정하였고 본 연구의 주 연구자료는 연구 참여자들과의 심층면담을 통해수집된 면담자료였으며, 자료 분석은 귀납적 범주 분석을 통해 진행되었다. 연구자료 수집 및 분석 과정에서 연구의 진실성과 윤리성을 확보하기 위해 연구자, 연구 참여자, 전문가 집단 간 삼각 검증이 이루어졌다. 본 연구의 결과 요약은 다음과 같다. 개인종합 선수양성을 위한 지도자의 코칭 철학으로 지도자의 현실적 측면과 이상적 측면을 모두 충족할 수 있는 의미가 되는 수준급 개인종합 선수양성은 선수의 미래를 위한 장기적인 지도자의 코칭 신념을 통해 발현되어야 하고 신체가 지속적으로 성장하는 학생 선수를 위해서 지도자는 선수 지도에 거시적인 안목을 적용해야 하며, 긴 시간 투자가 필요한 개인종합 선수양성을 위해서 지도자는 선수를 위한책임감을 지녀야 한다는 것이 연구 참여자들의 의견이었다. 특히 지도자는 선수가 기계체조 전 종목을 경험하는 그 자체가 교육의 일부분이라는 가치관을 가지고 선수를 지도하는 것이 개인종합 양성의 초석이 된다. 하지만 한편으로 열악한 선수 지도 현실에 흔들리는 지도자의 신념도 확인되었다. 개인종합 선수양성을 위한 지도자의 코칭 지식은 체육학 전반에 걸친 학문적 지식을 바탕으로 기계체조 전 종목에 관한 지식, 각 종목의 기술 습득을 위한 단계적 지식, 훈련 시간분배 및 훈련프로그램 설정 지식, 선수를 온전히 이해시킬 수 있는 교수능력, 지도자의 경험적 지식, 그리고 기술 습득을 위한 선수 보조지식이 필요하다는 것이 연구 참여자들의 공통된의견이었다. 본 연구를 통해 한국의 기계체조 지도자들은 개인종합 선수 양성의 필요성을 공감하고 있으며 이를 위한 지도자의 코칭철학 형성과 코칭 지식 구축이 다방면으로 이루어질 수 있기를 희망하고 있음을 인지할 수 있었다.
더보기The purpose of this research was to explore the coaching expertise of coaches in male artistic gymnastics for the development of elite individual all-around athletes. Four former and current national team coaches, who were elite individual all-around athletes during their competitive careers, were selected as participants.
The primary data for this study were in-depth interview responses collected from these participants. The data were analyzed through inductive thematic analysis. Triangulation was conducted among the researchers, participants, and expert groups during the data collection and analysis processes to ensure the truthfulness and ethics of the research. The research findings can be summarized as follows. The development of elite individual all-around athletes, satisfying both realistic and ideal aspects, should be manifested through a coach's long-term coaching beliefs for the athlete's future. Coaches should apply a macroscopic perspective to athlete coaching for sustained growth, particularly for student athletes experiencing continuous physical development. Long-term commitment and a sense of responsibility toward individual all-around athlete development are deemed essential for coaches. Coaches need interdisciplinary academic knowledge encompassing sports science to form the basis of their coaching expertise. Specific knowledge about all gymnastic apparatus, step-by-step knowledge for skill acquisition in each apparatus, knowledge in time distribution for training, setting training programs, experiential knowledge, teaching ability to fully understand athletes, and auxiliary knowledge for skill acquisition were essential for coaches. This research revealed that Korean artistic gymnastics coaches acknowledge the importance of individual all-around athlete development and hope for the establishment of coaching philosophies and knowledge in various aspects.
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