KCI등재
Z세대 초등 예비 교사의 체육수업 실습 경험 탐색 = An Exploration of Physical Education Class Practice Experiences of Elementary Pre-service Teachers of Z-Generation
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2024
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
87-104(18쪽)
제공처
한 사람의 성장은 유아기에서부터 노년기에 이르기까지 누구나 경험하는 과정이지만 비슷한 시기에 출생한 사람들이 하나의 세대로 묶이면서 다른 세대와 비교해 관념과 행동이 다르게 나타나는 경우가 일반적이다. 지금은 Z세대라 불리는 1990년대 후반 출생자들이 사회 각 영역에서 주요한 영향을 미치는 집단으로 형성되고있다. 이 연구는 그동안 예비 교사의 교육실습 경험 관련 연구에서 세대의 관점을 적용하지 않아 왔던 한계를보완하고자 Z세대인 현재의 예비 교사를 대상으로 교육실습의 과정에서 체육수업을 어떻게 실습하고 그것과관련된 현상과 사건 등에 대해서 어떻게 반응하거나 의미를 부여하는지를 탐색하고자 하였다. 연구 참여자는지방에 소재한 J 교육대학에 재학 중인 예비 교사 중에서 이 연구의 목적을 이해하고 연구에 참여하기로 동의한 6명이다. 2023년 5월부터 11월까지 심층 면담을 통해 자료를 수집하고 귀납적 범주화의 과정을 거쳐 분석한 결과, 4개의 범주와 8개의 하위 주제가 도출되었다. 4개의 범주로는 ‘실습 분위기의 아쉬움’, ‘체육수업의 난맥상’, ‘타자와의 상호작용’, ‘실라벨(실습과 일상의 조화) 추구’로 나타났다. 미래 사회의 새로운 문화를주도해 나갈 Z세대 초등 예비 교사의 체육수업 실습 경험에서는 개인주의, 합리주의, 디지털 감각이 돋보였다. 향후 예비 교사의 실습 교육의 효과를 제고하기 위해서는 예비 교사 친화적인 실습 환경 및 프로그램의마련이 중요하다.
더보기A person's growth is a process that everyone experiences from infancy to old age, but it is common for people born at similar times to be grouped into one generation and have different ideas and behaviors compared to other generations. People born in the late 1990s, now called Generation Z, are forming a major influential group in all areas of society. In order to compensate for the limitation of not applying the generational perspective in research on pre-service teachers' educational practice experiences, this study investigated how physical education classes are practiced in the process of educational practice and the phenomena related to it for current pre-service teachers of Z-generation. We wanted to explore how to react to or give meaning to phenomena and events. The participants were 6 pre-service teachers attending J university of education located in the province who understood the purpose of this study and agreed to participate in the study. As a result of collecting data through in-depth interviews from May to November 2023 and analyzing it through an inductive categorization process, 4 categories and 8 topics were derived. The 4 categories were ‘inconvenience of practice atmosphere’, ‘disorder in executing physical education classes’, ‘interaction with others’, and ‘pursuit of harmony between practice and daily life’. Individualism, rationalism, and digital sensibility stood out in the physical education practical experience of Z-generation pre-service teachers, who will lead the new culture of future society. In order to improve the effectiveness of pre-service teachers' practical education in the future, it is important to establish a more pre-service teacher-friendly practice environment and program.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)