서평쓰기 프로그램 구안 = Book Review Writing Program
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2005
작성언어
Korean
주제어
KDC
370
자료형태
학술저널
수록면
193-232(40쪽)
비고
학회 요청에 의해 무료로 제공
제공처
본고에서는 장르 중심 쓰기 방법의 하나로, 미시 장르로의 특수성을 지닌 서평쓰기를 제안한다. 서평쓰기는 주변의 사회적 요구에 부응할 수 있는 쓰기로, 주변의 관습에 따라 구성될 것이다. 학생들은 사회적 맥락에서 진행 중인 서평 쓰기 장르를 배움으로써, 쓰기의 막연함에서 벗어날 수 있고, 배움과 생활의 괴리를 좁힐 수 있으며, 그로 인해 능동적인 필자의 역 할을 잘 수행하게 될 것이다. 서평은 책에 대한 평가를 쓴 글로서 글쓰기의 미시 장르 중 독서 감상문 과 비슷하다. 그러나, 두 장르 중에서도 서평은 보다 낯설고 새로워서 학습자의 시선을 더 끌 수 있을 것이다, 또, 서평은 학교 현장보다는 학교 밖에서 활발히 이루어지고 있는 쓰기 장르 중의 하나이고, 독서 감상문은 학교에서 너무 오랜 기간 이용해 온 쓰기 장르이다. 특히 쓰기가 사회적 행위라는 장르 중심 접근법의 관점에서 보면, 독후 활동도 이제는 주변의 관습이나 요구에 맞추어 달라질 필요가 있다. 독후 활동으로의 서평쓰기는 기존의 독서 감상문 쓰기가 가진 문제점에 대한 해결책이 될 수 있을 것이다. 그런데, 학생들에게는 서평쓰기가 지도된 적이 없는 생소한 장르이므로, 본고에서는 서평쓰기 프로그램을 구안하여 제작하였다. 먼저, 서평 자료들을 분석하여 최근 사회적 맥락에서 구성된 서평의 장르적 특성을 밝히고, 서평의 학습 요소를 추출하였다. 그런 다음 추출된 서평의 학습 요소를 적절한 방법과 절차로 지도할 수 있도록 서평쓰기 프로그램을 제시하였다. 서평쓰기 프로그램은 서평의 학습 요소, 지도상의 유의점, 단계별 학습 내용 및 학습 목표, 학습 자료, 평가 계획으로 구성하였다. 서평쓰기 학습 요소는 서평의 개념과 특징, 서평의 구성 요소, 서평 표현 방법이다. 서평 의 구성 요소는 크게 두 가지 정보적 요소와 평가적 요소로 나뉘고, 정보 적 요소는 다시 형식적 정보 요소와 내용적 정보 요소로 나뉜다. 형식적 정보 요소는 서지 사항으로 책명, 저자, 출판사, 페이지 수 등이다. 내용적 정보 요소는 도서의 내용으로 줄거리, 주제, 저술 목적 등이다. 평가적 요소는 서평자의 견해로 서평자 명과 직업을 함께 밝힌다. 서평의 표현 방법에 있어서, 구성 요소별로 세부 쓰기 전략을 예시자료와 함께 익힌 후 서평 초고 쓰기 실제 활동을 하도록 하였다. 서평 한 편을 쓰기 위해서는 각 요소별로 충분한 연습을 거쳐야 되는데, 이에 초점을 맞추어 학습 자료를 마련하였다. 그리고, 서평쓰기의 평가는 결과 평가와 과 정 평가를 통하여 상호 평가할 수 있도록 하고, 그 결과는 피드백 되도록 하였다. 서평쓰기는 자발적이고 능동적이며 사회 맥락적인 글쓰기이므로 학습자 의 흥미 유발, 동기 부여에 유리한 측면이 있다. 뿐만 아니라 서평쓰기는 꼼꼼한 책읽기를 유도할 수 있어, 읽기 교육과 통합 적용될 수 있는 가능성이 크다.
더보기The present study proposes book review writing among peculiar genres as one of genre based writing methods. Book review writing can meet demands from the society surrounding students and it can be done based on social customs. As students learn the genre of book review writing in social context, they can overcome the obscurity of writing and narrow the gap between learning and actual life and, as a result, they can play the role of a writer better. However, because book review writing is quite unfamiliar to students, the present study designed and implemented a book review writing program. First, we clarified the genre characteristic of book review structured in the social context of today, and extracted learning elements of book review by analyzing materials related to book review. In addition, we proposed a book review writing program in order to teach the extracted learning elements of book review through appropriate methods and procedure. For extracting learning elements of book review writing, we selected 10 book review materials from various media and analyzed them. Learning elements of book review writing chosen through the analysis were the concept and characteristics of book review, the components of book review, and expression methods of book review. In the main program, students practice detailed writing strategies for each element of book review, and write actual book reviews. In order to write a book review, they need to have sufficient practice for each element. Thus the program provides learning activities materials so that students can practice using examples. Because book review writing is voluntary and active writing in social context, it is advantageous in stimulating learners' interest and motivating them to write. Furthermore, book review writing induces students to read book carefully, so it can be integrated into reading education.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)