일본 만화 영역본에서의 신체관련 이디엄의 특성 = 학습서와의 비교를 중심으로

국문 초록 (Abstract)

본고는 동아시아 젊은이들의 외국어 학습 중 글자 그대로의 해석이 불가능한 이디엄 학습의 효율성에 대한 관심에서 출발하였다. 특히 이번 연구에서는 일본에 한정하여 일본에서의 영어 이디엄 학습서가 과연 일상 회화를 이해하는데 얼마나 도움을 줄 수 있는가, 또 실생활에서 사용되는 이디엄의 특성은 무엇인가, 등을 파악해보고자 하였다. 결국 본고에서는 회화체에서는 인간의 신체와 관련된 이디엄이 많을 것이라는 가설 하에, 이디엄의 사전적 정의와 본고의 구체적인 이디엄 예외 조건에 근거하여, ① 일본 학습서의 신체관련 이디엄의 특성 분석하고, ② 일본 만화 영역본의 신체관련 이디엄의 특성을 일본 학습서와 동일한 기준으로 분석하여, 이를 근거로 ③ 일본 학습서와 만화를 비교하고, 마지막으로 ④ 회화용 신체관련 이디엄의 전략적 학습을 위한 가이드라인을 제시해보고자 하였다.
그 결과, 첫째로 일본 학습서의 이디엄과 만화의 이디엄의 가장 큰 차이점은 회화체 위주의 만화에서 인간의 신체와 관련된 표현이 더 많이 사용되었다는 점이다. 이는 본고의 가설을 입증해준다. 둘째로 회화체에 한정시킨 영어 신체관련 이디엄의 경우 만화는 동일한 카테고리에 속하는 신체부위를 2번 이상 사용하는 이디엄이 사용되지 않는다는 점이다. 이는 만화의 말풍선이라는 제한된 지면에서는 동일한 카테고리에 속하는 신체부의를 2번 이상 사용되는, 지면을 많이 차지하는 이디엄을 굳이 사용할 필요성이 적기 때문일 것으로 추정된다. 아울러 회화능력 향상을 위한 제안으로, 많은 신체관련 이디엄 중 특히 ‘머리’에 소속되는 신체부위가 1개로 구성된 이디엄과 본고에서 제시한 15개의 이디엄 리스트를 우선적으로 학습할 것을 제안한다.
이번 조사는 주로 신체관련 영어 이디엄에 초점을 맞추었지만, 나머지 다른 카테고리 안의 이디엄 (동물, 음식 등)에 대한 연구 및 소위 “(동사)숙어”로 구분되는 표현들에 대한 연구는 물론, 한국어나 일본어 등 다른 언어 간 비교연구도 필요할 것이다. 아울러 만화 이외의 쟝르 간 비교연구도 기대된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

I have suggested the hypothesis first of all in this study: idioms of human body will be used the most in spoken language, and then have accomplished the purpose to understand idioms used in daily conversation based on the definition of dictionary and my own exceptional conditions about idioms. The purpose of this study is summarized into four as follows: (i) to analyze the characteristics of all idioms in the textbook and some physical idioms in spoken language from the textbook. (ii) to analyze the characteristics of all idioms and some physical idioms in comics based on the same methods of the textbook. (iii) to compare between them. (iv) to suggest the strategic guidelines to learn idioms for daily conversation.
As for the results, my hypothesis is validated by classification and distribution of idioms in comics, and I have found that the general aspects between spoken idioms from textbook and comics are very similar to each other, despite the detailed aspects are a little different from. It should be pointed out that comics also are used a kind of spoken language depending on the similar general aspects, and the different detailed aspects are caused from speech balloons of comics which are not enough to use the idioms consisted of two or more physical parts of human body. In addition, strategic learning guidelines and the list of idioms having a possibility used frequently in daily conversation are suggested for English learners.
The current results should be compared with the original manga and Korean translations so that we can see how much of what we found is English specific. That is, these expressions were used because they are common in English. It is also possible that Korean translations would have different results as well, though these translations are somewhat constrained by the originals. A verification of these awaits more rigorous future research.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• Ⅰ. 서
• Ⅱ. 일본 학습서
• Ⅲ. 일본 만화 영역본
• Ⅳ. 일본 학습서와 만화 비교
• Ⅴ. 결
• 參考文獻
• Abstract

참고문헌 (Reference)

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