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초등학교 학생들의 공간능력과 천체운동개념 및 과학탐구능력과의 관계 = Correlations of Elementary Students' Spatial Abilities with their Conceptions of Celestial Motion and Science Process Skills
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학술지명
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발행연도
2005
작성언어
Korean
등재정보
KCI등재,ESCI
자료형태
학술저널
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461-468(8쪽)
KCI 피인용횟수
17
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The purpose of this study is to investigate the abilities of 6th grade students to assess the relationship betweenspatial capability, concept of celestial motion, and science process skills, which can help find a better teaching strategy forstudents in understanding the concept of celestial motion. The results are as follows. First, in terms of level ofaccomplishment of these three skills, male students show higher level of accomplishment than female students, butsignificant differences are found. Second, according to the analysis of the effect of spatial capability and concept of themovement of heavenly bodies, the former has a stronger influence on the students' cognition of celestial motion. Minorelements of spatial capability that influence the conception of celestial motion are device analogy, calculation of wood cut,and revolving light. Third, spatial capability is very influential on the level of accomplishment in science process skills.highest, especially when various elements are interactively related to each other
더보기본연구의목적은초등학교 6학년학생들의공간능력과천체운동개념및과학탐구능력의관계를알아보고학생들에게천체운동개념을쉽게이해시키기위한교수·학습전략을찾는데도움을주고자하는데있다. 연구결과첫째, 공간능력과천체운동개념, 과학탐구능력성취도에서남학생이여학생보다약간높게나타났으나그차이는통계적으로유의미한차이를나타내지않았다. 둘째, 공간능력과천체운동개념과의영향력을분석한결과공간능력은학생들의천체운동개념이해에영향력을갖고있었다. 천체운동개념에영향을미치는공간능력하위요소는도형유추, 도막세기, 회전등이었다. 셋째, 공간능력은과학탐구능력의성취도에매우높은영향력을갖고있었으며, 특히과학탐구능력에영향을미치는공간능력하위요소는도막세기가가장높았고, 단일요소보다는여러요소들이상호복합적으로작용할때그영향력이더크게나타났다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-02-19 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Korean Earth Science Society | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2002-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
1999-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.47 | 0.47 | 0.49 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.51 | 0.52 | 0.909 | 0.21 |
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