KCI등재
피학대 아동의 애착증진을 위한 집단 치료놀이 고찰 = A Study on Group Theraplay for Improving Attachment of Abused Children
저자
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학술지명
권호사항
발행연도
2006
작성언어
Korean
주제어
KDC
300
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
33-47(15쪽)
제공처
본 연구는 아동학대의 이해를 통해 피학대 아동의 애착의 중요성에 대해서 인식하고, 피학대 아동의 애착증진을 위한 집단 치료놀이 접근의 기초 자료를 제공하는데 목적으로 이루어졌다. 이를 위하여 첫째, 아동학대의 개념에 대해서 이해하고, 둘째, 아동학대와 애착에 대해서 살펴보고자 하였다. 셋째, 불안정 애착을 형성한 아동을 위한 개입 프로그램에 대해서 살펴보고, 마지막으로 피학대 아동의 애착증진을 위한 집단 치료놀이의 접근에 대해서 살펴보았다. 본 연구에서의 연구방법은 문헌고찰을 통하여 아동학대에 대한 전반적 이해를 돕고, 아동학대와 애착과의 관계를 살펴보았다. 또한 불안정 애착아동을 위한 선행 프로그램들을 조사하였다. 선행연구를 바탕으로 피학대 아동의 애착증진을 위한 집단 치료놀이의 중요성에 대해서 살펴보았다. 그 결과 첫째, 아동학대는 아동으로 하여금 애착의 질에 부정적인 영향을 주고, 불안정하고 회피적인 애착을 형성하도록 하여 아동의 발달에 부정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 나아가 불안정 애착을 형성한 아동은 어떠한 개입이 없는 한 성인기에도 불안정 애착을 보일 수 있으며, 자녀에까지 불안정 애착이 전이되는 악순환이 반복될 수도 있음을 알 수 있었다. 둘째, 집단 치료놀이는 피학대 아동과 그들의 부모에게 서로가 가깝게 느꼈던 때를 기억시키거나, 아동 초기에 붕괴된 애착관계를 재창조함으로써 그들의 관계를 회복시킬 기회를 제공하게 됨을 알 수 있었다. 피학대 아동에게 적절하고 양육적인 새로운 경험을 제공하게 되며, 이것은 아동의 가치를 무조건적으로 받아들이고, 그들이 사랑받거나 보호받을 만한 가치가 있는 사람이라는 사실을 인식하게 됨을 알 수 있었다. 따라서 피학대 아동의 긍정적 애착관계 형성을 위해 집단 치료놀이의 접근의 중요성을 확인할 수 있게 되었다.
더보기This study was intended to offer the ground data of group theraplay approach to improve attachment of abused children considering the importance of affection for abused children through understanding child abuse. For the study, first, concept of child abuse was understood. Second, child abuse and affection were examined. Third, it was tried to research into the intervention program for children who had unstable affection. Finally, group theraplay approach to improve affection of abused children was investigated. From the results, child abuse turned out to negatively affect the quality of affection for children and make children form unstable and avoidable affection, at first. It means that child abuse have a very negative effect on children`s development. Furthermore, the children, who have unstable affection, could continuously display it when they become adults, until there is not any intervention, and their unstable affection could make vicious cycle as being transferred to their children. Second, group theraplay could offer the opportunities to recover children`s relationship with their parents by recreating destroyed affectional relationship or bringing the memories when abused children were very close to their parents. Moreover, it gave the children new experience that was proper to children and they could feel that they were taken care of. Since children`s value was unconditionally accepted in theraplay, the children could realize that they were worth being loved or being protected. Accordingly, it was verified that theraplay approach is very important to form positive affectional relation for abused children in this study.
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