초,중등학생의 결혼과 자녀가치관의 실태 및 변화 = A Study on the Marriage and Child Values of Elementary, Middle and High School Students
저자
김태헌 ( Tai Hun Kim ) ; 유종열 ( Jong Youl Yu ) ; 김혜환 ( Hey Hwan Kim )
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
KDC
322
자료형태
학술저널
수록면
1-22(22쪽)
제공처
본 연구는 초,중,고 학생의 결혼 및 자녀에 대한 가치관을 인구학적 특성에 따라 살펴보고,그 차 이가 유의한지 분석하였으며, 이를 바탕으로 바람직한 학교 인구교육의 방향을 제언하기 위해 이루어졌다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 먼저, 결혼 및 자녀의 필요상에 대한 인식은 20D6년 조사 결과 보다 다소 긍정적으로 변화되었다. 그러나 그 변화 폭은 크지 않았다. 이는 2006년 이후 정부에서 적극 적으로 추진하고 있는 저출산·고령화 사회 대비 교육이 큰 효과를 거두지 못하고 있음을 시사하는 것 이다. 다음으로 학교 급이 높아짐에 따라 일부 가치관은 강화되었고 일부 가치관은 약화되었다. 이는 학교 급에 따라 그들의 발달 단계에 적합한 교수 학습이 이루어져야 하며,친가족적 가치관 정립을 위 해서는 특정 학년에서 가족 가치관 교육이 집중적으로 이루어지기 보다는 전 학년에 걸쳐 지속적으로 이루어져야 함을 알려주는 것이다. 그리고 성별, 학교급에 따라 결혼 및 자녀에 대한 가치관이 달랐고,그 변화 양상도 매우 다름을 알 수 있었다,이는 성과 학교급을 고려하여 차별화된 인구 교육이 실천되어야 함을 알려주는 것이다. 학생들의·결혼·가족·출산과 같은 가족 가치관은 장차 우리나라 인구 구조 및 특성을 결정짓는 데 매우 중요한 역할을 하게 된다,따라서 초·중·고 학생들이 그들 생활의 대부분을 보내고 있는 학교에 서의 가족 가치관 교육은 매우 중요해졌으며,그 중요성은 더욱 커지고 있다. 이에 학교에서는 학생들로 하여금 친가족적 가치관 정립을 위해 노력해야 할 시점에 와 있음을 인식할 필요가 있다.
더보기We analized the levels and changes of marriage and child values of elementary, middle and high school students. Based on the findings, we suggested the direction of population education within school curriculum. The results are as follows First, students in 2011 responded more positively to the necessity of marriage and children than in 2006, but it showed inappreciable change in the number. It indicates that the education for the failing birthrate and the aging of society, which the government has aggressively pursued, has little effect on students. That implies the urgent need of systematic school education of demography. Second, students revealed differential values according to their developmental stages. This suggests pedagogical methods should consider students` developmental stages. To establish family-oriented value, schools should provide educational programs for cultivating family value to all graders, not just to specific age groups. Students showed different values regarding marriage and children according to their sex and age. This signifies demographic education should be skillfully tuned into students` different sexes and age groups. Students` family value regarding marriage, family, and child bearing will play a critical role in deciding population structure and its characteristic in the future. Therefore, the school education of family value holds an important position as students spend more time at school than at any other place.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)