KCI등재
고등학교 「생활과 윤리」 교과서의 평화·통일교육 역량 분석 및 제언 = Abstract Analysis and Suggestions By Peaceful Unification Education Competency Standards On Life and Ethics Textbooks of High School
저자
함규진 (서울교육대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2021
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
167-186(20쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
Now we have Peaceful Unification Education, as a new way and viewpoint for unification education in school and other areas.
However, the new 2015 Revised Curriculum could not reflect the way and viewpoint, so many disturbances and disorientations occur in schools. So, we analyzed the unification education units of Life and Ethics textbooks for high school, by general and Peaceful Unification Competency standards, for making meaningful suggestions to a new revision of curriculums and school textbooks.
We found a lot of flaws and problems in the textbooks of unification education. On the basis of what we found, we suggest more close and sophisticated tuning between government departments and among textbook-makers who would have more discretion for their work, to build up a true effective unification education governance system.
‘평화·통일교육’은 현 정부의 통일교육 지침이자 새 시대의 통일교육 기조로서 등장했다. 그러나 이와 조율되지 않고 수립된 2015 개정교육과정에 따라 만들어진 교과서는 그러한 기조를 충실히 반영하지 못한 면이 있으며, 따라서 학교 현장에서의 혼란과 차질이 존재할 수밖에 없다.
여기서는 고등학교 「생활과 윤리」 교과서의 통일 단원에 주목하여, 그것이 전체적으로 갖는 문제점과 ‘평화·통일교육 역량 기준’에 따라 갖는 문제점을 분석하였다. 그리고 그에 따라 향후 교육과정과 교과서를 개편할 때의 시사점을 도출하였다.
분석 결과 5종 교과서들은 검인정 교과서임에도 불구하고 방향과 관점에서 큰 차이가 없었으며, 정부의 입장과 기존의 비평화적 통일교육 지침에 많이 제약을 받는 모습을 나타냈다. 또한 평화·통일교육의 관점에서 볼 때 비효과적이고 부적절한 부분이 많았다.
이런 문제들을 극복하기 위해 향후 정부는 정부 부처간 조정과 협력은 물론 교과서 개발자들에게 더 많은 자율권을 부여하고, 다양한 시각과 근거자료에 따라 통일 논의를 사회적으로 활성화할 수 있는 ‘통일교육 거버넌스’ 체제를 구축하여야 할 것으로 여겨진다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (기타) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.42 | 0.42 | 0.44 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.5 | 0.66 | 0.756 | 0.23 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)