Technostress Literature Review: Research Trends and Future Direction = Technostress Literature Review: Research Trends and Future Direction
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
KDC
300
자료형태
학술저널
수록면
38-38(1쪽)
제공처
The purpose of this study is to analyze research trends on technostress that have been conducted in South Korea. Additionally, this research will provide suggestions on further studies. In this study, 10 research papers of academic journal were analyzed that made the theoretical frame of technostress to propose research trends. Research questions, in this study, are provided and the following answers are given as well. In addition, 10 latest research papers propose technostress related research trends in South Korea through analyzing contexts that researches were focused on. For analysis process, previously used measurement instrument is used which analyzed literature review of technostress. At last, through the result, this study will provide suggestions on what fields of studies needed to be more elaborated and developed in further studies in South Korea. Additionally, this study will suggest what need to be discussed, and what should be the role of educational technology researchers. The results reflect that research context of technostress was more focused on work places in business wise rather than personal or private usages. In addition, the research context was focused on using technology mandatory in order to increase working productivity, and the most researches mentioned that this inevitable condition caused technostress. The objects of research context can be roughly divided into two, organizations and schools (up to K-16), and organization related technostress was majority. It is confirmed that more research needs to be conducted for the educational purpose. The following examples of practical alternatives will be discussed in this paper; personal usage, sub-division of technostress, and diversified measures of technostress. This study is fully expected to contribute for further studies on providing basic information in order to accelerate more challenging and innovative studies could be possible in this field.
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