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중국 조선족 학생의 한국어 도서 취득과 한국어 활용에 관한 고찰 = A study on Chinese Korean student's Korean Language acquisition and Utilization
저자
안병삼 (초당대학교)
발행기관
학술지명
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발행연도
2008
작성언어
Korean
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자료형태
학술저널
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195-226(32쪽)
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1
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This study investigated Chinese korean student's Korean language resources acquisition and utilization. Korean language resources is succeeded to the cultural of the past, to create new culture by Chinese korean in China. This paper shows that the construction is consisted of 2 contents : Chinese korean student's Korean language resource acquisition and Chinese korean student's Korean language resource utilization. Therefore, this study aims to investigate and analyse the information Chinese korean student's Korean language resources acquisition and utilization of Korean language based on the results of the questionnaire. In the first place, Let's see Chinese korean student's Korean language resource acquisition. Chinese korean student's Korean language book purchase money in a year ; more than 80won is 26.8%, 40-50won is 24.1%, 20-40won is 19.8%. Acquisition channel of Korean language book ; through the TV is 34.8%, internet is 31.1%, magazine is 16.2%. Purchase method of Korean language book ; through the book store is 49.8%, internet is 24%. subscription to the journal and newspaper is no have 67.4%, have 23.6%. Korean language book of the past is no have 83.6%, have 16.4%. the amount of Holding Korean language book ; less than 10volume 51.1%, less than 30volume 30.8%, less than 50volume 11%.
In the second place, Let's see Chinese korean student's Korean language resource utilization. Chinese korean student's Korean language book reading amount in a year ; 3-5volume is 33.7%, 0-2volume is 32.2%, 6-8volume is 16.5%. percent of Chinese korean student's Korean language using ; very often is 30%, average is 24.6%, often is 24.1%. Lesson percent of using Korean language ; average is 2.6%, many is 25.7%, very few 18.2%. knowing popular song of Chinese korean student ; more than 9tune is 42.8%, 1-3tune is 22.4%, 3-5tune is 17.1%. Ability of Korean language using ; average is 52.7%, good is 26.3%, bad is 10.8%. Writing Form of Korean language ; Diary is 32.9%, Report is 25.4%, letter and the other is 16.6%. Pride of Korean language using ; yes 69.3%, no 30.7%.
본 논문은 중국 길림성 조선족 학생들을 대상으로 실시한 설문지 892부를 바탕으로 조선족 학생들의 한국어 환경 등을 살펴보고자 중국 조선족 학생의 한국어 도서 취득과 한국어 활용 실태를 고찰하였다.
중국 조선족 학생의 한국어 도서 취득에 대한 조사 결과를 보면, 중국 조선족 학생들은 한국어 도서를 직접 구입하여 읽기보다는 학교 도서관의 한국어 도서를 빌려 읽는 경향이 강하였다. 조선족 학생들의 한국어 신문ㆍ잡지에 대한 정기구독도 매우 저조하였다. 집에서 소장하고 있는 한국어 도서는 대부분이 단행본과 잡지가 많았다. 단행본은 족보가 대다수를 차지하였으며, 오래된 한국어 서적은 거의 없었다. 중국 조선족 학생의 한국어 활용에 대한 조사 결과를 보면, 중국 조선족 학생들의 연간 한국어 도서 독서량은 많지 않았으며, 한국어 사용 빈도는 중국어 사용 빈도에 비해 대체로 적지 않게 나타났다. 또한 한국어를 이용한 수업은 점차 줄어들고 있었으며, 학생들은 보통 개인적인 부분에서 한국어를 활용하고 있었다. 조선족 학생들은 한국어 능력 향상을 위해 독서를 활용하는 경우가 가장 많았다.
우리는 중국 조선족 학생들이 같은 민족이라는 동질감을 느낄 수 있도록 따뜻한 마음으로 그들을 대하고 그들이 민족정체성을 지킬 수 있도록 더 많은 프로그램을 지속적으로 개발하고 운영해야 할 것이다. 이것이 중국 조선족으로 하여금 한민족의 민족문화를 지키고 살 수 있도록 할 수 있는 유일한 방법임을 인식해야 할 것이다
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-02-11 | 학회명변경 | 영문명 : The Learned Society of the Korean Culture -> The Association for Korean Cultural Studies | KCI등재 |
2010-02-11 | 학술지명변경 | 외국어명 : THE Korean Culture Journal -> The Review of Korean Cultural Studies | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-07-02 | 학술지명변경 | 외국어명 : A study of Han Min Jok's culture -> THE Korean Culture Journal | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-06-16 | 학회명변경 | 영문명 : The Learned Society Of Han-Min-Jok'S Culture -> The Learned Society of the Korean Culture | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.6 | 0.6 | 0.57 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.59 | 0.59 | 1.042 | 0.14 |
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