KCI등재
기억의 조절효과에 따른 융합전시 재관람의도 - 인터렉티브 전시를 중심으로 - = A Study on the Revisit Intention of Convergence Exhibition according to the Moderating Effect of Memory -Focused on Interactive Exhibition -
저자
소은혜 (중앙대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2019
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
161-175(15쪽)
KCI 피인용횟수
0
제공처
This study was started considerate culture art’s trend has been examined being directions. Now a days, convergence of disciplinary has become trend. Specifically, the range of cultural arts is getting wider. In the past, Audience just watched the exhibits. However, there is a tendency to feel and experience exhibition. Therefore, the study of purpose, Research was conducted that the feeling the exhibition by the senses may differ depending on the memory. So, this paper has significant which is studing interactive exhibition that is disciplinary convergence as to be one of the interactive exhibition. The results showed that there was a difference in revisit intention according to the moderating effect of memory in entertainment experience, educational experience except a esthetic experience, and escape experience. Escape experience was not appear moderating effect of memory because exhibition can be viewed in routine life. Esthetic experience was ot appear moderating effect of memory because Esthetic experience considers only exhibitions’ design. According to upper suggestion defines three things. First, it suggests that audience who come to the interactive exhibitions have a stronger desire to experience the exhibitions through their senses than the visual desires. If curator of the interactive exhibition stimulates not only the visual elements but also the various senses, the audience is expected to see with loyalty to the interactive exhibition. Second, Education experience is showed difference depends on memory. It means if interactive exhibition was leaded revisit intention, it would be revitalize teenager and kid exhibition. Third, Interactive exhibition of entertainment experience seems to be audiences’ needs. The study result announcement if various study of culture art field will be conjugated complexly, culture art would be approaching familiarly to audience of exhibition.
더보기본 연구는 융합학문이 트렌드가 되고 있는 요즘, 문 화예술 트렌드가 어떤 방향으로 연구되고 있는지 확 인하는 과정에서 시작되었다. 구체적으로, 문화예술의 범위는 점점 광범위해지고 있다. 과거에는 전시작품을 시각적으로 관람하는데 그쳤다면 오늘날에는 전시관 람을 느끼고 경험하려는 경향이 나타나고 있다. 이에 본 연구의 목적은 작품을 오감으로 느끼는 행 위가 기억에 따라 차이가 나타날 것이라는 가정을 하 고 연구를 이행하였다. 따라서 본 논문은 기술과 예술 의 융합학문 중 하나인 인터렉티브 전시를 연구했다 는 점에서 그 의의가 있다. 연구결과, 일탈적 체험, 심 미적 체험을 제외한 교육적 체험, 오락적 체험에서 기 억의 조절효과에 따라 재관람의도에 차이가 나타났다. 먼저, 일탈적 체험은 일상속에서 전시관람이 가능하기 때문에 기억의 조절효과가 나타나지 않았으며, 심미적 체험은 전시의 디자인만을 고려하였기 때문에 기억의 조절효과가 나타나지 않은 것으로 사료된다. 위의 결과에 따른 연구결과 및 시사점은 다음과 같 다. 첫째, 인터렉티브전시를 관람하러 오는 관람객은 오 감을 통해 전시를 체험하고자 하는 욕구가 시각적 욕 구보다 강하게 나타나고 있음을 시사한다. 이에 인터 렉티브전시를 기획하는 기획자가 시각적인 요소뿐만 아니라 다양한 오감을 자극한다면, 관람객은 인터렉티 브전시에 충성도를 가지고 관람할 것으로 사료된다. 둘째, 교육적 체험은 기억에 따라 차이가 나타나고 있기 때문에 향후 청소년 및 어린이 인터렉티브전시 를 통해 기억에 오래 남게 유도하고 재관람의도를 유 도한다면 인터렉티브전시는 더욱 활성화 될 것이다. 셋째, 인터렉티브전시의 오락성을 통해 관람객의 니 즈가 충족될 수 있을 것이다. 이러한 연구결과를 바탕으로 문화예술 분야에서 보 다 다양한 학문이 복합적으로 활용된다면 관람객에게 문화예술이 더욱 친숙하게 다가올 수 있을 것으로 사료된다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-04-12 | 학술지명변경 | 외국어명 : Korean Society of Art & Design -> The Korean Society of Science & Art | KCI등재 |
2019-01-10 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국과학예술포럼 -> 한국과학예술융합학회외국어명 : Korea Science & Art Forum -> Korean Society of Art & Design | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2014-01-09 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Korea Science & Art Forum | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS () | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 () | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.5 | 0.5 | 0.49 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.5 | 0.49 | 0.707 | 0.12 |
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