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다문화가족의 소비자교육 방안 연구 : 캐나다 한국이민자가족의 심층면접을 중심으로 = A Study on Consumer Education of Multi-cultural Family : focused on Korean immigration family in Canada by In-depth Interview
저자
김시월 (건국대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2011
작성언어
Korean
주제어
KDC
371
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
67-86(20쪽)
KCI 피인용횟수
2
제공처
본 연구는 한국에서 캐나다로 이주한 한국이민자가족을 그 지역의 다문화가족으로 한정하여, 그들을 대상으로 소비의 영역을 계획, 구매, 사용, 처분, 그리고 소비자기본 영역으로 구분하여 이들을 대상으로 각 영역에 대한 소비자교육의 요구도와 내용을 간략한 설문조사와 심층면접 조사로 알아보아 이들의 경험을 통하여 한국사회의 다문화가족의 소비자교육에 응용 및 적용할 수 있는 제언을 얻고자 하였다.조사대상자는 모두 3그룹 17명으로 섭외하여 실시하였고, 심층면접은 4번 정도 이루어졌으며, 캐나다 BC주 벤쿠버의 특정 지역인 코퀴틀럼시의 SUCCESS 센터를 이용하는 다문화가족 중에서 한국인 이민자를 대상으로 실시하였다. 그 결과, 소비자교육을 계획, 구매, 사용, 처분, 소비자권리와 책임, 소비자문제 해결 등으로 분류하였을 때, 부분적으로 거주 지역을 중심으로 한 기관이나 센터에서 실행되고 있지만, 개인적인 상황과 여건에 따라 참여여부는 어느 정도 차이가 났으며, 참여했을 경우에 만족도는 중간 정도였으며, 요구도는 매우 높게 나타났다.그리고 그 외의 생활에서 다문화 가족의 소비자교육에 도움을 얻을 수 있는 제언은, 첫째, 언어적인 것이 우선적 요소, 둘째, 같은 원국적의 선험자 교육이 필요, 셋째, 개인적인 선택에 대한 책임 교육 필요, 넷째, 장애인 및 취약계층에 대한 우선 지원 필요, 다섯째, 참여 중심의 소비자체험 교육 필요, 여섯째, 자원봉사 교육제도 활성화를 통한 평생학습으로서의 소비자교육 등을 지적하였다. 따라서 복잡하게 변화해 가는 국제사회의 소비자생활을 통하여 소비자로서 경제적, 사회적, 정치적으로 잘 적응하여 주권을 강화하고, 복지를 증진시키기 위한 다문화 가족의 적응 요구 시기에 적절한 교육을 평생학습으로서 받아들이는 교육이 필요하다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재유지) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-06-23 | 학회명변경 | 한글명 : 소비자정책·교육학회 -> 한국소비자정책교육학회 | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2009-12-29 | 학회명변경 | 한글명 : 소비자정책ㆍ교육학회 -> 소비자정책·교육학회 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.13 | 1.13 | 1.1 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.23 | 1.14 | 1.22 | 0.33 |
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