『莊子』에서 찾아본 체육교육

국문 초록 (Abstract)

동양에서 유가철학에 대응되는 도가철학은 노자와 장자의 사상이다. 장자는 노자와 또 다른 입장에서 인간의 자 유와 즐거움을 더 성찰한 도가의 성인이다. 장자는 도가의 성전인 『장자』를 지었는데 이 책은 우화라는 점에서도 매우 특별하다. 또한 인간의 자유와 즐거움에 대한 내용을 많이 다루고 있다. 따라서 『장자』는 인간을 대상으로 한 인간주의 철학이면서 상대주의적이라고 할 수 있다. 이 연구는 장자의 자유와 유희 사상을 그의 저서인 『장자』를 통해 체육철학적 으로 살펴보고 이를 체육교육으로 활용하는데 의의를 두었다. 연구 내용은 두 가지이다. 첫째는 『장자』의 자유론과 체육 교육에 관한 것이다. 둘째는 『장자』의 유희론과 체육교육에 관한 것이다. 장자식 체육교육은 자유롭고 즐거운 체육활동, 그 자체를 목적으로 할 때 체육교육의 정체성을 살릴 수 있고 또한 지속성과 도덕성을 확보할 수 있다. 체육교육은 체육 활동(스포츠 등)의 본질을 벗어나지 않을 때 올바른 교육이 이루어질 것이다. 이것은 체육활동이 가지고 있는 자유성과 유희성을 상실하지 않는 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Chuangtzu is a book by Chuang Tzu, and it consists of allegorical stories. The content of Chuangtzu is about human freedom and joy. This study is about the freedom and joy of Chuang Tzu. The contents of this study are as follows. First, it concerns Chuangtzu's freedom and physical education. Second, it relates to the pleasure of Chuangtzu and physical education. The results of this study are as follows. First, according to Chuang Tzu, physical education should be free and enjoyable. This is a method of physical education claimed by Chuang Tzu. Second, according to Chuang Tzu, physical education with freedom and joy can secure continuity and morality of education. This is also the identity of physical education.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Abstract
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 莊子와 『莊子』
• Ⅲ. 『莊子』에서 찾아본 체육교육
• 1. 『莊子』의 자유론과 체육교육
• 2. 『莊子』의 유희론과 체육교육
• Ⅳ. 결론
• 참고문헌