특수체육활동(EWHAPA)이 학령기 발달장애아동의 기본운동기술과 스포츠 기능습득에 미치는 영향 = The Effects of Adapted Physical Activity Program(EWHAPA Program) on Basic motor skill and Sports-skill of School aged Children with Development Disorder
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2007
작성언어
Korean
주제어
KDC
692
자료형태
학술저널
수록면
75-81(7쪽)
제공처
소장기관
본 연구는 특수체육활동이 학령기 발달장애아동의 기본운동기술과 스포츠 기능습득에 영향을 주는지 파악하고 효과적인 특수체육활동을 제공해 주는데 목적이 있다. 연구대상은 서울지역 소재의 일반초등학교에 재학중인 발달장애아동(10-14세)으로 이화여자대학에서 시행 중인 프로그램에 참여하고 있는 아동 14명 중 최종실험에 참여 한 9명의 아동(남9명, 여:2명)이다. 전문가를 통해 검증 받은 특수체육활동을 매주 1회씩 12주간 90분 동안 실시하였다. 연구도구는 TGMD II와 이화여자대학 특수체육연구회에서 8년 동안 사용하고 전문가를 통해 검증받은 검사지를 수정 보완한 운동기능검사지를 사용하였다. Spss 12.0을 이용하여 비모수통계 Wilcoxon test와 비모수 상관분석 Spearman Correlation을 하였다. 이 연구를 통해 얻은 결과는 특수체육활동은 학령기 발달장애아동의 기본운동기술을 향상시키는데 긍정적인 효과가 있었지만 스포츠 기능습득을 향상 시키는 데는 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 또한 특수체육활동은 기본운동기술 중 이동운동기술과 스포츠 기능습득 간에 그리고 물체조작 기술과 스포츠 기능습득 간에 상관관계가 있었다.
더보기The purpose of this study was comprehend and investigate the effects of adapted physical activity program on basic motor skill and sports skill of school-aged children with developmental disorder.
The subjects were 9 children(M-7; F:2, age:10-14) who participated in this study to the end of 14 children.
Basic motor skill was tested by TGMD II and sports skill was tested by probated sports skill test paper.
The collected data were analyzed by wilcoxon test and spearman correlation using Spss 12.0.
The results were as follows;
1. The adapted physical activity program showed higher scores than pre-test one in basic motor skill and sports skill, however, it showed without significant level.
2. The adapted physical activity program was showed correlation between the locomotor skill of basic motor skill and the sports skill except running.
3. The adapted physical activity program was appeared correlation between the object control skill of basic motor skill and the sports skill.
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