뇌활용 마음깨움 교육과정 운영이 초등학생의 두뇌활용능력 및 자아존중감에 미치는 영향 = The Effect of Brain utilization, Mindfulness Curriculum Operation on Elementary Students` Ability to Use Brain and Self-Esteem
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2017
작성언어
Korean
주제어
자료형태
학술저널
수록면
57-80(24쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
소장기관
본 연구에서는 학교 교육 전반에 걸쳐 뇌활용 마음깨움 교육과정을 적용함으로써 학생들의 마음속에 잠재된 긍정적인 마음과 자존감을 일깨우고 스스로 자신의 행복을 위해 노력할 수 있는 마음가짐을 정착할 수 있는 방안을 찾아봄으로써 뇌활용 마음깨움 교육과정 운영이 학생들의 두뇌활용능력과 자존감 향상에 미치는 영향을 검증하는데 그 연구의 목적이 있었다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해서 2016년 3월부터 2017년 2월 말까지 K도에 위치한 A초등학교 전교생 37명을 대상으로 연구를 실시하였다. 본 연구에서는 뇌활용 마음깨움 교육과정 운영의 효과성을 검증하기 위해서 교육과정 적용 전과 후의 변화에 대한 비교검사를 실시하였다. 본 연구에서는 뇌활용 마음깨움 교육과정 운영의 효과성을 검증할 수 있는 두 번째 도구로서 사티어 자아존중감 검사지를 활용하였다. 뇌파를 기반한 두뇌활용능력 검사는 사람의 뇌에서 발생하는 전기 신호인 뇌파를 활용하여 두뇌활용능력을 측정· 분석하고 두뇌활용 과정에서 관여 하는 고도의 인지기능들을 신경생리학적 뇌파 지표들을 통해 객관적이고 정확하게 측정할 수 있다. 본 연구의 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 뇌활용 교수· 학습 모형을 적용한 활동 중심의 교과 수업과 뇌체조, 꿈 선택 행복마음 키움 활동 등 지속형 프로그램 운영, 뇌교육 인성 프로그램 등 단기 집중형 프로그램, 진로· 인성캠프와 같은 1회성 프로그램 등의 체험 중심 활동으로 재구성한 뇌활용 마음깨움 교육과정 운영이 학생들의 자기사랑, 타인사랑, 공동체 사랑, 지구사랑으로 범주화한 마음깨움 덕목과 인성 함양에 효과가 있다는 것을 연구결과를 통해 알 수 있다.
더보기The purpose of this study is to find ways to remind the students of positive mind and self-esteem in their minds and to settle their minds to try their own happiness themselves. The purpose of this study is to examine the effects of the Brain-based mind awakening curriculum on students` brain utilization ability and self-esteem improvement. From March 2016 to the end of February 2017, The purpose of this study was to investigate the effect of the brain - awakening mind curriculum on the changes of pre and post application curriculum in this study, As a second requirement to verify the efficacy of curriculum training, we used Satir Self-Esteem questionnaire. The Brain Capability Test based on brain waves measures and analyzes the ability of the brain to utilize the electric signals, which are electric signals generated from the human brain, and analyzes the advanced cognitive functions involved in the brain utilization process objectively and accurately through the neurophysiological EEG indicators Can be measured. The conclusions of this study are as follows. First, activities-based curriculum using brain-based teaching and learning model and short-term intensive programs such as brain gymnastics, dream selection, happiness-minded activities, and brain education personality programs, and one-time programs such as career personality camp. The results of the study show that there is a curriculum in the brain awakening curriculum reconstructed by experiential centered activities, which is categorized by students` self love, others love, community love and earth love.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2025 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2020-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2015-10-01 | 학회명변경 | 한글명 : 인성교육연구소 -> 인성교육연구원 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)