KCI등재
A Research on Social and Self Perspective towards Highly Educated Korean Returnees Focusing on Business Context = 국내 비즈니스 환경에서 살펴본 고학력 해외유학파 귀국자들에 대한 사회적 인식변화와 자기인식에 대한 연구
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2017
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English
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KCI등재
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203-228(26쪽)
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한국의 급속한 경제성장과 국제화 흐름 속에서 해외유학이라는 사회적 현상 역시 빠르게 확산해 왔으나 OECD 회원국 중 한국의 해외유학생 비율이 매우 높은 편임에도 유학파 귀국자들에 대한 연구는 매우 미비한 실정이다. 따라서 본 연구는 유학파 귀국자들에 대한 초기연구로서 이들에 대한 사회적 인식과 자기인식의 변화추이를 파악해보고자 한다. 따라서 연구대상은 한국인으로서 해외에서 정규 고등교육(학부, 석사, 박사과정 포함)과정 중 한 가지 이상을 취득하기 위해 최소 1년 이상의 해외체류경험 후 귀국 하여 일반기업에 상근직 (full-time)으로 재직 중인 사람들을 대상으로 한정하였다.
이들에 대한 사회적인 인식 변화는 주요 언론 미디어(정기일간, 주간 및 월간지) 보도자료에 대한 온라인 키워드 검색을 통해 해당 주제와 밀접한 관련이 있는 내용들을 선별한 후 목록화 하여 분석하였다. 이후 추가보완 설문조사를 통해 해당자들 스스로가 인지하고 있는 해외 유학파 귀국자로서 자기인식을 살펴보았다.
설문 결과를 통해 빠르게 확산된 유학과 증가한 유학생 수로 인해 유학을 통한 습득한 해외 체류경험이나 외국어 능력만으로 차별화된 비교우위를 누리던 시기는 지난 것으로 파악되었다. 설문결과 역시 구체적인 업무 분야 및 전공 관련 실무경험 및 역량을 갖추어야 이미 경쟁이 과열화된 국내 비즈니스 환경에서 유학파 인력으로서 차별성 및 경쟁력을 인정받을 수 있다는 대상자들의 현실적인 자기인식이 확인되었다.
Although Korean international students in higher education have represented unusual scale among other OECD member countries, they have been relatively unexplored. Therefore, purpose of this research is to investigate the changing trends in social and self-perspective towards highly educated Korean returnees. Study subjects include Koreans who have been abroad for one or more of their higher educational degrees (B.A., M.A. or Ph.D.) and are currently employed in full-time status in Korea following the completion of their tertiary education. Social perspectives towards these groups were examined through content analysis regarding important key words in major on and offline periodicals. A survey was utilized for examining their self-perspectives within the current Korean business context.
Results showed that social perspectives have changed in the national economic environment as the number of returnees has increased. Survey results disclosed the realistic and objective self-perception of the returnees in the current national economic context that the language proficiency acquired from their international education is not sufficient and should be supplemented with practical job experience in order to be competitive in the current Korean business environment and job market.
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