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청소년이 경험한 부부폭력, 자녀학대, 형제폭력과 학교폭력 가해/피해 간의 관계 = The relationship of adolescents' experienced interparental violence, child abuse, sibling violence and perpetration/victimization of school violence
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2017
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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179-209(31쪽)
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The aim of this study is to examine the relationships among the various factors of family violence, including sibling violence, and how these factors have an impact on school violence. The subjects were 223 adolescents in their third year of middle school and first year of high school, whom have experienced the perpetration or victimization of school violence. They answered questionnaires about interparental violence, child abuse, sibling violence and school violence. The correlation among the types of family violence and how these factors impact school violence were analyzed. The results are as follows: Firstly, sibling violence had a significant positive relationship on both the perpetration and victimization of school violence. Secondly, in the model of school violence perpetration, as interparental violence rose, child abuse and perpetration of sibling violence also increased. As a result, perpetrations of school violence were more likely to occur. Child abuse had the strongest influence on the perpetration of school violence. Thirdly, the model of school violence victimization showed that as interparental violence rose, victimization of sibling violence increased as well. This led to higher chance of the victimization of school violence. Interparental violence had the strongest influence on the victimization of school violence. This study viewed the relationship between school violence and domestic violence, including sibling violence, comprehensively. Further implications and limitations were discussed.
더보기본 연구의 목적은 형제폭력을 포함하여 가정내 폭력유형들 간의 관계를 확인하고, 이 유형들이 학교폭력에 영향을 미치는 경로를 탐색하는 것이다. 연구대상은 학교폭력 가해나 피해경험이 있는 서울 및 경기도의 중학교 3학년과 고등학교 1학년 학생 223명이었다. 이들은 부부폭력, 자녀학대, 형제폭력 및 학교폭력에 관한 설문에 응답하였다. 분석방법으로 변인들 간의 상관분석 및 가정폭력 유형들이 학교폭력 가해/피해에 이르는 경로를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 형제폭력은 학교폭력 가해/피해 양 측면에서 유의한 정적 관련성을 보였다. 둘째, 학교폭력 가해모형에서 부부폭력이 높아질수록 자녀학대와 형제폭력 가해가 증가하고, 이에 따라 학교폭력 가해가능성이 높아지는 것으로 나타났다. 그리고 총 효과측면에서 학교폭력 가해에 대해 자녀학대의 영향력이 가장 큰 것으로 나타났다. 셋째, 학교폭력 피해모형에서 부부폭력이 높아질수록 형제폭력 피해가 증가하고, 이에 따라 학교폭력 피해가능성이 높아지는 것으로 나타났다. 그리고 총 효과측면에서 학교폭력 피해에 대해 부부폭력의 영향력이 가장 큰 것으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 가정폭력과 학교폭력 간의 관계를 형제폭력을 포함하여 통합적으로 조망하였다는데 의의가 있다. 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.
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2016 | 2.14 | 2.14 | 2.17 |
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2.34 | 2.47 | 2.766 | 0.54 |
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