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학력부진학교 개선을 위한 미국 연방정부의 지원정책과 책무성 확보방안 = A Study on Federal Government's Supporting and Accountability System for Improving Underachieving Schools
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2011
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
1-22(22쪽)
KCI 피인용횟수
2
제공처
본 연구의 목적은 미국의 학력부진학교 개선을 위한 국가차원의 노력을 분석함으로써 한국의 교육복지정책, 학력향상중점학교 정책 및 책무성 체제 개선을 위한 시사점을 도출해내는 데 있다. 연구목적을 달성하기 위해 본 연구는 1965년에 제정되고 2002년에 개정되어 실시되고 있는 NCLB하의 Title I 규정을 분석하고 이 중 책무성 체제를 구체적으로 살펴보기 위해 플로리다 주의 사례를 분석하였다.
연구 결과 다음과 같은 시사점을 얻었다. 첫째, 교육복지제도와 책무성 체제에 대한 법제화 그리고 이의 실행을 위한 구체적인 규정이 필요하다. 둘째, 저소득학생 밀집 학교 혹은 교육기반시설이 부족한 지역 학교에 대한 추가적이고 의미 있는 교육 정책이 필요하다. 이는 현재 운영되고 있는 교육복지정책의 범위를 확대하고 좀 더 나은 교육적 성과를 얻을 수 있는 교육정책을 실시함으로 가능하다. 셋째, 교육복지정책 및 학력부진학교 지원 정책의 효과성과 효율성을 평가하기 위해 평가시스템을 제도화할 필요가 있다. 넷째, 학력부진학교 개선을 위한 프로그램의 성공을 위해서는 외부기관의 지원이 필요하다.
The purpose of this study is to analyze federal government’s efforts to turnaround low-performing schools and to give suggestions for Korean educational polices including educational welfare policy, school improvement
plan and developing accountability system. For this purpose, Titile I provisions in NCLB that reauthorized Elementary and Secondary Education Act of 1965 were analyzed. Then, as one example of accountability system
described in Title I, the Florida State case was analyzed.
The results and implications to Korean system are as follows. First, it is necessary to establish rules for educational welfare and accountability system. Second, meaningful interventions for disadvantaged students and
schools located in poor and rural area are needed for improving school performance. Third, program evaluation process should be developed to monitor and evaluate the effect of education welfare and school improving
policy. Finally, for the success of school improvement plan, external agencies’ support is essential.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.79 | 0.79 | 0.98 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.91 | 0.94 | 1.28 | 0.26 |
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