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조형에서 형태와 디멘션의 시각적 인지와 표현에 관한 연구 - 조형 예술 사례의 시각 표현 중심으로 - = A Study on Visual Recognition and Expression of Form and Dimension in Formativeness - Focusing on Visual expression of Formativeness Art Example -
저자
박유선 (목원대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
41-50(10쪽)
KCI 피인용횟수
2
제공처
This Study is for searching a feature and a case on formative expression through dimensional consideration of 2D(plane) and 3D(3 dimension). Hereupon, I am looking for a new possibility as cases of creative consideration and formativeness expression with roles and meanings able to support basic formativeness study. This needs to search for not only basic formativeness study but also applying of design educational field for an opportunity to raise the utilization value. In formativeness art, there are many ways for searching of form-expression, but I define 'Dimension' is dimension first in this study. And after searching a plane and 3-D concept, I am going to suggest cases of four ways for shape recognition and expressional features such as light and shadow, internal and external space, flame, and perspective in details and I am going to mention cases following dimensional recognition and expression. Through this, I suggest features and the result about the visual recognition and expression of shape and dimension. That is, when we describe many sides and solid of 3 Dimension material at 2D surface, we express 2-dimensional formation with analyzing 3D's depth and volume with taking perspective space to pieces. Whereas, 2D surface will have 3-dimensional volume by perspective or many kinds of formation and expression methods. Moreover, I define Dimension to different concept with space and I suggest the possibility of different shape expression. Therefore, Dimensional consideration such as 2D and 3D is valuable to make efficient use of visual expression for various expression and creative consideration expression of formativeness art with recognition and expression about shape. Hence, I consider creative access methodological possibility through research of the exist data and the basic formativeness data for the study of formativeness art expression. This means this study will be one methodological chance which can offer creative consideration and expression motive.
더보기본 연구의 목적은 조형 예술에서 평면과 입체의 디멘션(차원)적 사고를 통한 형태 표현의 특징과 사례들을 탐색해 봄으로써 이에 따른 기초 조형 연구를 뒷받침 할 수 있는 유용한 자료로서의 역할과 의의를 통해 창조적 사고 및 형태 표현의 사례로서 새로운 가능성을 모색해 보고자 한다. 이는 기초 조형 연구 뿐 만이 아니라 디자인 교육 현장에서도 적용, 활용 가치를 마련하는 계기가 된다는 점에서 조망해 볼 필요성이 있다. 조형에서 형태 표현의 탐색 방법이 여러 가지가 있겠으나 본 연구에서는 먼저 디멘션의 용어를 ‘차원’으로 정의하고 이에 따라 평면과 입체 개념을 살펴본 뒤 세부적으로 빛과 그림자, 내부, 외부 공간, 프레임, 투시도법 4가지의 형태 인지와 표현 특징을 제시하여 그에 따른 사례들과 디멘션 인지와 표현에 따른 사례들을 다루고자 한다. 이를 통해 조형에서 형태와 디멘션의 시각적 인지와 표현에 대한 특징과 그 결과를 제시해 보았다. 즉 3차원 물체가 가지고 있는 다면성과 입체성을 2차원 평면에 묘사할 때는 원근법적 공간을 해체 시켜 3차원이 가지고 있는 깊이와 볼륨을 분석해서 2차원적 형태로 표현한다. 반면 2차원적 평면은 투시도법이나 여러 가지 형태 인지와 표현 방법에 따라 3차원의 부피와 볼륨을 갖게 된다. 또한 본 논문에서는 디멘션을 공간과는 다른 개념으로 정의 내리고 이에 다른 형태 표현의 가능성을 제시하고 있다. 그러므로 디멘션(차원)적 사고 즉 2차원, 3차원의 차원적 사고는 형태에 대한 인지와 표현에 있어서 형태와 디멘션의 시각적 관계를 조형의 다양한 표현과 창의적인 사고 표현을 위한 하나의 시각 표현 방법으로 활용 될 가치가 있다. 따라서 본 논문에서는 조형 예술 표현을 위해 연구 되어진 기존 자료와 기초 조형 자료의 재탐색을 통해 다양한 사고와 표현 방법으로 형태를 인지하고, 형태를 개념화, 표현해 감에 있어서 창의적인 접근의 방법적 가능성을 고찰하고 있다. 이는 곧 조형에 있어서 창조적 사고와 표현 모티브를 제공하는 하나의 방법적 계기가 될 것이다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.33 | 0.33 | 0.32 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.29 | 0.32 | 0.52 | 0.06 |
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