KCI등재후보
고정역할치료가 초등학생의 개인구념 및 대인불안에 미치는 효과
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학술지명
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2009
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
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수록면
171-188(18쪽)
KCI 피인용횟수
2
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본 연구의 목적은 Kelly(1955)의 고정역할치료(Fixed-Role theory)가 대인불안이 있는 초등학생의 개인구념(Personal Construct) 및 대인불안에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 본 연구의 가설을 검증하기 위하여 부산시내 K초등학교 5학년 5개 학급 가운데 대인불안검사(음정순, 2003)의 상위 15%에 해당하는 학생 18명을 선발하여 각각 9명씩(여 5, 남 4) 실험집단 및 통제집단으로 설정하였다. 본 연구에서 사용된 고정역할 치료는 Kelly가 2주 동안 실시한 6회기의 고정역할치료 프로그램을 본 연구자가 재구성 하였다. 고정역할치료 프로그램은 4주 동안, 주 3회 총 10회를 연구자의 교실에서 방과 후 시간을 이용하여 실시되었다. 이에 따른 본 연구의 결과는 디음과 같다. 첫째, 고정역할치료 프로그램을 실시한 실험집단의 개인구념은 통제집단에 비해 통계적으로 유의미하게 향상되었다. 둘째, 고정역할치료 프로그램은 실험집단 아동의 6가지 대인불안(일반적 대인불안, 집단·사회적 대인불안, 친구에 대한 대인불안, 특정인에 대한 대인불안, 이성에 대한 대인불안, 미지인에 대한 대인불안) 가운데 미지인에 대한 대인불안을 제외한 5개 영역애서 매우 유의미한 효과가 나타났다. 따라서 고정역할치료는 초등학생의 대인불안에 대한 개인구념의 변화를 통해 불안을 감소시킬 수 있는 새로운 방법임이 확인되었다.
더보기The prnpose of this study is proving the effect of fixed-role theory at elementaIy students' individual construction and interpersonal anxiety. To prove these assumptions, each 9 students are categorized into experimented group and controlled group and the 18 subjects are from K elementary school in Busan. Before taking the program, two groups had individual construction test through interpersonal anxiety test and latticed role-construction. Based on Kelly’s (1955) fixed-role theory program taken 2 weeks in sixth fixed-role thoory program, the researcher, myself, reorganized the program with the six sub-factors of interpersonal anxiety analyzed to know the symptoms of interpersonal anxiety by Eum jung-soon(2003). Fixed-role thoory program was experimented 3 times a week, 10 times in total for 4 weeks with the subjects from experimented group after school in researcher’s class. The conclusion of this study is as below. First, the experimented group’s individual construction experimented fixed-role theory program considerably improved. Second, interpersonal anxiety of experimented group taken fixed-role theory program considerably decreased except the interpersonal anxiety with strangers which is a sub-factor.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2018 | 평가예정 | 신규평가 신청대상 (신규평가) | |
2017-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-06-11 | 학회명변경 | 영문명 : Research Institut for Humanities -> Humanities Research Institute | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.58 | 0.58 | 0.54 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.59 | 0.58 | 0.86 | 0.07 |
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