학교장의 變革指向的指導性과 校內自律獎學의 關係硏究 = A Study on the Relations between Transformational Leadership of School Principals and Autonomous Supervision in School
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2006
작성언어
-주제어
KDC
370
자료형태
학술저널
수록면
98-126(29쪽)
제공처
소장기관
본 연구는 학교장의 변혁 지향적 지도성과 교내 자율 장학의 관계를 탐색함으로서 학교 현장에서 교내 자율 장학의 활성화 필요성을 제시하는데 목적이 있다. 문헌 연구를 통해 지도성의 개념, 변천 과정을 살펴 보았으며, 학교장의 변혁 지향적 지도성 이론의 형성 배경, 개념, 특성과 요인, 측정 도구에 대해 살펴 보았다. 그리고 교내 자율 장학의 이론으로 장학의 개념, 교내 자율 장학의 개념과 특성, 기능과 영역, 형태와 과정을 살펴 보았으며, 교내 자율 장학의 하위 변인으로 시행 여건, 시행 계획, 실행, 평가의 내용을 파악 하였다. 학교장의 변혁 지향적 지도성과 교내 자율 장학의 관계를 알아보기 위하여 교내 자율 장학에서의 학교장의 역할과 자질, 학교장의 노력을 살펴보았고, 선행 연구를 통해 두 연구의 관계를 살펴보았다. 이를 통해 학교장의 지도성 유형에 따라 교내 자율 장학의 효과성이 달라짐을 알게 되었다.
결론적으로 학교장의 변혁 지향적 지도성은 교내 자율 장학에 영향을 미치며, 교내 자율 장학의 효과성을 높이기 위해서는 학교장의 변혁 지향적 지도성을 증진시키는 일이 필요하다고 여겨진다.
The purpose of this study was to suggest the plans to activate autonomous supervision in school by the research on the relations between transformational leadership of school principals and autonomous supervision in school.
The major results were as follows :
First, the teachers had relatively positive perceptions of the transformational leadership of the principals. It was understood That the union promotion was most adopted by the principals among the subfactors of transformational leadership.
second, the teachers had generally positive perceptions of autonomous supervision in school.
Third, there were slightly significant positive relations between the principals’ transformational leadership and autonomous supervision on school, which implies that the more positive perception the teachers have of the transformational leadership of the principals, the more positive perception they have of autonomous supervision in school.
consequently, it was proved that the transformational leadership of principals had significant impacts on autonomous supervision in school.
Thus it’s necessary to promote their transformational leadership in order to increase the effects of autonomous supervision in school.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)