SCOPUS
KCI등재
산욕초기 어머니 역할획득을 위한 신생아실 간호사 역할수행에 관한 연구 = Nursery Room Nurses′ Role Performance for Maternal Role Attainment of Mothers at Early Postpartum Period
저자
이영은 (고신대학교 의학부 간호학과) ; 박춘화 (고신대학교 의학부 간호학과) ; 박금자 (고신대학교 의학부 간호학과) ; 김영순 (고신대학교 복음병원) ; 박봉임 (고신대학교 복음병원) ; Lee Young Eun ; Park Chun Hwa ; Park Geum Ja ; Kim Young Soon ; Park Bong Im
발행기관
학술지명
Child Health Nursing Research(Child Health Nursing Research)
권호사항
발행연도
1998
작성언어
Korean
주제어
등재정보
SCOPUS,KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
177-192(16쪽)
제공처
The early postpartum period is crucial toward in recovery from childbirth and attainment of the maternal role. Maternal role attainment is a complex social and cognitive process of stimulus-response accomplished by learning. Helping for maternal role attainment is one of nursing goals in the early postpartum period. Based on King's conceptual framework for nursing, this study was planned as descriptive correlation study to determine the significant differences of the degree of nursery room nurses' role performance according to several variables of personal, interpersonal, and working system of nurses in nursery room. The purpose of this study was to contribute to the planning of nursing care to help maternal role attainment of the early postpartum period of mothers and to the development of relevant nursing theory. The data were collected from Feb. 3 to 28 by questionnaires with 273 nurses in nursery room. The instruments for this study were consisted of four parts : 21 questions for rot performance of nurse. 37 questions for personal system of nurse including 31 questions for role perception of nurse : 65 questions for interpersonal system including 63 questions for job stress of nurses , 18 questions for working system of nurse. The toos to measure role performance and role perception, and job stress of nurse were tested for internal reliability. Cronbach's Alphas were 0.9612, 0.9058, and 0.9649. The data were analysed by using in S.A.S. computerized program and included percentage, t-test, ANOVA Pearson Correlation Coefficient, and Duncan multiple range test. The conclusions obtained from this study are summerized as follows : 1. The mean score of the items of role performance was 2.12(SD=0.55) in Likert's 4 points scale. 2. The degree of role performance was significantly different according to role perception(p=0.0001), age (p=0.006), educational background(p=0.002) , and certificate of midwife (p=0.03) among variables of personal system of subjects. 3. The degree of role performance was significantly different according to job stress (p=0.0001) and numbers of children(p=0.006) among variables of interpersonal system of subjects. 4. The degree of role performance was significantly different according to having opportunities for baby(p=0.03), the degree of flexibility to bring baby to mother's room(p=0.046), the scope of visitor for baby(p=0.016) , the degree of flexibility of visiting for baby (p=0.049) , the degree of participation of nurse in establishing visiting rules(p=0.017), existence and/or nonexistance of rules for breast feeding(p=0.010) , existence and/or nonexistance of education for breast feeding (p=0.009), existence and/or nonexistance of breast feeding room(p=0.013) , concert methods for breast feeding (p=0.003), working place (p=0.0001), and career(p=0.019) among variables of personal system of subjects.
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