KCI등재후보
초·중등 사이버학교 도입 가능성 탐색 = An Examination of Establishing Cyber Schools in Korea
저자
강숙희 (한국교육개발원)
발행기관
학술지명
교육정보미디어연구(Journal of Korean Association for Educational Information and Media)
권호사항
발행연도
2002
작성언어
Korean
KDC
373.305
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
5-22(18쪽)
KCI 피인용횟수
1
제공처
사이버학교의 도입은 지식기반사회가 요구하는 수요자 중심 교육을 실현하는 하나의 방안이 될 수 있다. 이에 따라, 이미 선진 각국들은 제도화된 공교육체제로서 초·중등 사이버학교의 운영을 본격적으로 시도하고 있다. 한편, 국내의 경우, 대학 수준에서는 다양한 형태의 사이버대학들이 출범되어 시범적인 운영이 이루어지고 있으나, 초·중등 사이버학교의 도입은 아직 미지수로 남아 있다. 초·중등 수준에서의 사이버학교의 도입 여부는 기존 학교와 어떤 관계를 갖는가에 대한 충분한 검토와 논의가 이루어진 후에 결정될 수 있다. 이러한 맥락에서, 본 논문은 먼저 기존 학교와의 관계에 비추어 도입 가능한 사이버학교 유형들을 파악해보고, 아울러 사이버학교 성공 사례 및 요구조사 결과를 살펴봄으로써 우리 나라 교육 현실에 적합한 사이버학교의 모습을 모색해보았다.
At the present time we are poised on the threshold of the so-called "Internet Revolution", which will have a profound effect on teaching and learning for all of us. The challenge facing us now is to maximize the full potential of this revolution. Recognizing the importance of and the growing need for the use of cyber space for education, many advanced countries are making their efforts to seek effective ways of providing cyber education. Korea is no exception. At the college level, 9 cyber universities have already been launched last year. However, not much has been done regarding the development of cyber schools at the elementary and secondary level yet.
In this context, this study is intended to find out whether cyber schools at the elementary and secondary level are possible in Korea and, if so, to suggest the effective ways of establishing and operating cyber schools. For this purpose, the types of possible cyber schools were discussed and good examples of cyber schools were examined. In addition, a needs assessment about introducing cyber schools into Korea was conducted in order to find out its implication for the development of cyber schools in Korea. Finally, the possible and effective ways of operating cyber schools in Korea were suggested.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-04-20 | 학회명변경 | 영문명 : Korea Association Of Educational Information & Broadcasting -> Korea Association for Educational Information and Media | KCI등재 |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.59 | 1.59 | 1.95 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2 | 1.96 | 2.299 | 0.35 |
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