KCI등재
장애위험영유아 조기중재의 효과와 행정지원 방안 연구
저자
이지효(Lee Ji Hyo) ; 김영팔(Kim Young Pal) ; 황영범(Hwang Yeong Beom) ; 고재욱(Ko Jea Ug)
발행기관
학술지명
유아교육·보육복지연구(Journal of Early Childhood Education & Educare Welfare)
권호사항
발행연도
2018
작성언어
Korean
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
173-209(37쪽)
KCI 피인용횟수
3
DOI식별코드
제공처
본 연구는 포용적 보육관에 입각하여 장애위험영유아의 조기지원 방안을 마련하기 위하여 장애위험영유아를 보육기관을 통해 조기선별하고 조기중재를 제공하여 그 효과성을 입증하였다 이를 위해 구에 소재하는 어린이집 보육교직원 251명을 대상으로 인식 및 실태조사를 실시하였고 장애위험영유아 조기중재 지원의 효과성을 검증하기 위해서 사전사후 검사와 포커스 그룹 인터뷰를 진행하였다. 사전조사와 조기중재 효과성에 대한 결과는 다음과 같다. 첫째 장애위험영유아에 대한 보육교직원의 인식은 전반적으로 높게 나타났다 둘째 장애위험영유아를 조기선별하는 과정에서 장애진단가능급이 5.8%, 장애위험급이 8.9%, 부모 및 보육교사 상담급이 2.9%로 선별되었다 셋째 장애위험영유아에게 어린이집 내에서 치료지원을 제공하니 언어발달에 긍정적인 효과를 보였다. 포커스 그룹 인터뷰의 결과에 따른 행정지원 방안에 대한 제언은 다음과 같다. 첫째 장애위험영유아도 사회적서비스지원 대상이 될 수 있는 법제화가 필요하다 둘째 장애아 발생률 감소를 위하여 조기선별과 조기중재의 과정과 방법을 지속화 할 수 있는 체계화된 행정 시스템이 구축되어야 한다 셋째 장애위험영유아를 지원하기 위해서는 통합보육 코디네이터가 필요하다 넷째 장애위험영유아의 발달 및 기능향상을 위해서는 어린이집 내에서 관련서비스 지원이 이루어져야 한다 다섯째 영유아 발달의 정상화를 위한 부모의 의무와 책임을 정책적으로 강화해야 한다.
더보기In this study, I researched in the administrative of early intervening system for young children at risk. I early screened children-at-risk in day care centers and provided early intervention. For the purpose of this study, 251 day care center teachers in E District were surveyed. And than, I conducted a single subject test and focus group interview. The survey and single test results of this study are as follows. First, I found that child care teachers perception of young children-at-risk was generally high. Second, early screening showed that 5.8% of diagnosed as having a disability, 8.9% of the at-risk group, and 2.9% of the counseling group. Third, young children-at-risk, early intervention in day care centers was effective in language development. The suggestion of this study, First, young children-at-risk also need to be explicit in the law so that they can receive national support. Second, a systematic administrative system should be established to enable early screening and early intervention. Third, an integrated education coordinator is needed to support young children-at-risk. Fourth, early screening and early intervention should be provided within day care centers. Fifth, to normalize the development of young children-at-risk, the state must administer the duties and responsibilities of parents.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-12-30 | 학술지명변경 | 한글명 : 유아교육.보육행정연구 -> 유아교육·보육복지연구외국어명 : Journal of Early Childhood Education & Educare Administration -> Journal of Early Childhood Education & Educare Welfare | KCI등재 |
2013-05-21 | 학회명변경 | 한글명 : 한국유아교육.보육행정학회 -> 한국유아교육ㆍ보육복지학회영문명 : The Korea Associantion For Early Childhood Education Administration -> The Korea Association for Early Childhood Education & Educare Welfare | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.66 | 1.66 | 1.59 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.66 | 1.72 | 1.66 | 0.19 |
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