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시민교육의 인성개발과제 = The Personality Development Tasks of the Citizenship Education
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2002
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KDC
300
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177-198(22쪽)
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A healthy personality has a marketable value in contemporary complex society, highly prized and sought after. Today all the social conditions are changed extensively and rapidly, and in practically every life role, personality is of major significance. The social studies program should be help future citizen to become rational decision-makers so that they can resolve personal problems and influence public policy through effective social actions. On the ground of our social situation and these educational motivations, the purpose of this study is intended to investigate, ① the personality patterns and the self-concept, ② some personality theories related to the citizenship education, and ③ the differences in personality patterns. Based on the results above, this study suggests some educational tasks and methods to develop healthy personality in the citizenship education. The methods and strategies for them are as follows ; 1) Organize the available program to develop healthy personalities in due regard to the developmental stages and characteristics of the students. 2) Modify the program`s structure and it`s objectives in view of students. 3) Use inductive methods, problem-solving case studies, and other approaches in which the students find their own answers. 4) Use group procedures such as role playing and discussion groups. 5) Contrive incidents for the students to discuss and draw conclusions from. 6) Utilize the activities of discussion, social survey and observation, the field trips and so forth. 7) Help the students examine repeated behaviors or patterns in their lives.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-06-28 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> Korea Association of Social Education | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2000-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.4 | 1.35 | 1.812 | 0.28 |
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