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Cultures et identités scripturales: Des pratiques générationnelles différenciées d’usagers tunisiens = Cultures, and Scriptural Identities: Differentiated Generational Practices
저자
Raja Chennoufi-Ghalleb (Université de Tunis El Manar) 연구자관계분석
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학술지명
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2016
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French
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학술저널
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101-125(25쪽)
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It is our concern with a sociolinguistics perspective that explains our interest in the digital writings as well as in the use of languages in social networks in the Tunisian context. This paper aims at investigating electronic practices in the Tunisian scriptural landscape in a context of social change and globalization. The question that we propose to deal with is related to the notion of "relationship to writing" and that of the stake of languages through electronic communication. In a plurilingual and post-revolutionary context, as in Tunisia, a country with a democratization of speech and a newborn freedom of speech (oral, then oralised and written), the writers resort to electronic writing by using different languages and different scriptural methods, with different levels of frequency. This involves all generations. It is in this debate that our concern with dynamic and perpetually-evolving practices reflects communicative behaviors that are specific to scriptural identities which are both convergent and divergent. This situates writers within a communication that is specific to the intra-group. Our paper will shed lights on the degree of reactivity, assiduity and the mechanisms of electronic writing involving three observed age groups: young, intermediate and elders. This paper also seeks to study to what extent the age variable can be at the origin of both categorization and creation of scriptural identities. The linguistic facts produced by the new technologies would translate the conscious and/or unconscious birth of a new scriptural, cultural, and Tunisian identity in this case: An identity of the extended group which concerns "communities of virtual words" (Laroussi F. and Lienard F. 2013a) as a whole, communities for which the "passage to writing" is the result of " A social construction" (Delamotte, 2000), and an identity of the small group that reappropriates the written word, especially young people by expressing themselves through a new multi-graphic and essentially imaged communication code marking space and time.
더보기Nous nous intéressons à une perspective sociolinguistique qui explique notre intérêt pour les écrits numériques ainsi que pour l'utilisation des langues dans les réseaux sociaux dans le contexte tunisien. Cet article vise à étudier les pratiques électroniques dans le paysage scripturaire tunisien dans un contexte de changement social et de mondialisation. La question que nous proposons de traiter porte sur la notion de «relation à l'écriture» et celle du jeu des langues par la communication électronique. Dans un contexte plurilingue et post-révolutionnaire, comme en Tunisie, un pays avec une démocratisation de la parole et une liberté de parole naissante (orale, puis oralisée et écrite), les écrivains recourent à l'écriture électronique en utilisant différentes langues et différentes écritures Avec différents niveaux de fréquence. Cela implique toutes les générations. C'est dans ce débat que notre souci des pratiques dynamiques et perpétuelles reflète des comportements communicatifs qui sont spécifiques aux identités scripturaires qui sont à la fois convergentes et divergentes. Cela place les écrivains au sein d'une communication qui est spécifique à l'intra-groupe. Notre article mettra en lumière le degré de réactivité, l'assiduité et les mécanismes de l'écriture électronique impliquant trois groupes d'âge observés: les jeunes, les intermédiaires et les aînés. Cet article cherche également à déterminer dans quelle mesure la variable âge peut être à l'origine de la catégorisation et de la création d'identités scripturaires. Les faits linguistiques produits par les nouvelles technologies traduiraient la naissance consciente et / ou inconsciente d'une nouvelle identité biblique, culturelle et tunisienne dans ce cas: Une identité du groupe étendu qui concerne les «communautés de mots virtuels» (Laroussi F. et Lienard F. 2013a) dans son ensemble, des communautés pour lesquelles le «passage à l'écriture» est le résultat de «Une construction sociale» (Delamotte, 2000) et une identité du petit groupe qui se réapproprie l'écrit, en particulier des jeunes par S'exprimant par un nouveau code de communication multi-graphique et essentiellement.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2014-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0 | 0 | 0 |
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