창조성과 청소년의 자아개념 형성에 관한 고찰 = A study of Creativity and the Formation of the Concept of Adolescent Self
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2016
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Korean
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학술저널
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21-37(17쪽)
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This Study is the views on creativity and the formation of adolescent self. For the study, creativity and the formation of adolescent self are discussed, accordingly, the formation of the concept of adolescent self basd on the educational meaning of human creativity are examined. Creativity is a human nature, and humans can form their character in pursue of the wisdom and value of life by exhibiting creativity educationally. The concept of self is formed on the basis of human creativity, which is the core concept to affect human behaviors. Thus, the concept of self makes individuals have internal consistency to form their identity and chracter, through creative system by human creativity. Adolescent period is a decisive period of the development of the concept of self. During the adolescent period, individuals can understand abstract concept, think, and utilize the abstract concept to solve problems by increasing their abilities to apply logical thinking process, then creative self using creative can be manifested. The pursuit of value for the domain of human creativity is related to the formation of positive concept of self in adolescent period. It is to form creative concept of self to attain creative value by the creative self as the formation of independent identity, forming the concept of self-regulating self as the concept of self in the adolescent period. During the adolescent period, the creation of value can be displayed base on the experience and interest in the creative value through the concept of self. That is, the development of the concept of self in the adolescent period leads to creative development, thus, creativity in the adolescent years can be exhibited. The formation of the concept of self for human self can be formed based on the domain of human creativity. Such domain of creativity exists in human life, and creative value can be formed as the criteria of the concept of self, the belief system of the self. Since diverse creative value can provide the foundation to form the concept of self, the creative value can be educational foundation to form the concept of adolescent self, as creative value can be the standard of the concept of value and act as educational reference system. Therfore, the adolescent period is the optimum period to form the concept of self as well as the exhibition of creativity, based on the creative education.
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