KCI등재
유아교사의 직무스트레스와 교직적응과의 관계에서 직업정체성의 매개효과 = The mediating effect of professional identity on relationships between early childhood teachers’ job stress and adjustment to the teaching profession
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
-주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
203-223(21쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
본 연구의 목적은 유아교사의 직무스트레스와 교직적응과의 관계에서 직업정체성의 매개효과를 알아봄으로써 유아교사의 교직적응을 향상 시킬 수 있는 방안을 모색하는 데 있다. 이를 위해 B시, G도에 소재한 유아교육기관의 유아교사 386명을 대상으로 직무스트레스, 교직적응, 직업정체성 척도로 설문조사를 실시하였으며, 자료분석은 Pearson 적률상관분석과 회귀분석 및 Sobel test를 통하여 응답결과를 분석하였다. 그 결과 첫째, 유아교사의 직무스트레스는 직업정체성과 교직적응에 부적 상관관계가 나타났으며, 직업정체성은 교직적응에 정적 상관관계가 나타났다. 또한 유아교사의 직무스트레스는 교직적응과 직업정체성을 낮추는 부정적인 영향을 미치며, 직업정체성은 교직적응을 높이는 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 직무스트레스와 교직적응과의 관계에서 직무스트레스는 직업정체성을 부분 매개하여 교직적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 유아교사의 직무스트레스를 줄일 수 있는 방안을 모색하고 유아교사의 직업정체성을 높여줌으로써 교직적응에 긍정적인 영향을 줄 수 있음을 시사한다.
더보기The purpose of this study was to provide ways of improving early childhood teachers’ adjustment to the teaching profession by investigating the mediating effect of professional identity on relationships between those teachers’ job stress and adjustment to that profession. A questionnaire survey was constructed of 386 teachers working in early childhood education institutions located in Busan and Gyeongnam Province. The survey was conducted employing scales respectively for job stress, adjustment to the teaching profession and professional identity. Data from the surveyed teachers’ responses was analyzed through Pearson’s product-moment correlation coefficient analysis, regression analysis and the Sobel test. The findings are summarized as follows. First, there were negative correlations between early childhood teachers’ job stress and professional identity or adjustment to the teaching profession, In contrast, negative correlations existed between their professional identity and adjustment to the teaching profession. Second, in case of relationships between early childhood teachers’ job stress and adjustment to the teaching profession, job stress was shown to have an effect on the adjustment through a partial mediation of professional identity. These findings suggest that effective ways to reduce early childhood teachers’ job stress should be developed and implemented in order to foster the teachers’ professional identity, which would have a positive effect on their adjustment to the teaching profession.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2001-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
1998-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.72 | 2.72 | 2.8 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.74 | 2.67 | 3.087 | 0.56 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)