이야기박물관의 개념과 전시 구성

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 ‘이야기박물관(Story Museum)’이라는 전문박물관의 개념을 정립하고, 이야기문학의 전승구조와 변천과정을 박물관 전시로 구현하는 구체적 모델을 제안하 는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 논문은 이야기문학이 지닌 구술성과 기록성, 문자화와 매체화를 중심으로 전근대부터 현대에 이르는 서사적 전환 과정을 통시적 으로 분석하고, 이를 바탕으로 박물관의 전시 구성 원리를 도출하였다. 연구 결과, 이야기박물관은 민속과 문학의 경계에 위치하며 구비설화를 전문 영역으로 삼는 전문박물관으로서, 구비설화 및 관련 자료를 수집·보존·연구하 는 동시에 관람자가 이야기의 문화적 가치와 감각적 경험을 체험할 수 있도록 설계될 필요가 있음을 확인하였다. 이에 본 연구는 전근대·근대·현대·아시아 네 개의 상설전시관과 한 개의 특별전시관으로 구성된 전시 모델을 제시하였다. 전근대이야기관은 구비설화의 구승과 초기 문자화를, 근대이야기관은 채록·번 역·출판을 통한 근대적 재맥락화를, 현대이야기관은 정전화·지역화·구술아 카이브의 확장을, 아시아이야기관은 한국 설화가 아시아 서사 네트워크 속에서 이동·변형되는 과정을 각각 시각화한다. 특별전시관은 이러한 성과를 단일 이야 기 중심의 몰입형 전시로 확장하여, 관람자가 이야기의 감정선과 의미 구조를 직접 탐색하고 재해석·재창조하는 참여형 서사 경험을 제공하도록 구성하였다. 이러한 전시관 구성은 이야기의 생성–기록–해석–공유–변용이라는 서사적 연속성을 공간적으로 구현함으로써, 이야기문학을 단순한 전시 소재가 아니라 문화적·역사적 기억을 드러내는 핵심 자료로 재맥락화한다는 점에서 의의를 지닌다. 나아가 본 연구는 디지털 이야기문학 아카이브 구축, 국립민속박물관 분관 또는 공공 지원 기반의 이야기박물관 설립 가능성, 구비설화의 무형유산 등재와의 연계를 향후 과제로 제시함으로써, 이야기박물관이 보존·연구·교 육·교류를 아우르는 종합적 인문학 플랫폼으로 발전할 수 있음을 논증하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to conceptualize the Story Museum as a specialized museum focused on oral narratives and to propose a concrete exhibition model that translates the historical transformation of story literature into spatial form. By examining the narrative shifts from orality to textualization and media transformation from the premodern period to the present, the study establishes key principles for museum exhibition design. Based on this analysis, the paper proposes an exhibition model consisting of four permanent galleries—Premodern, Modern, Contemporary, and Asian Story Galleries—and a Special Exhibition Gallery. Each gallery visualizes a distinct phase of narrative transformation: oral transmission and early textualization, modern processes of collection and translation, canonization and media expansion, and the transnational circulation of stories within Asian narrative networks. The Special Exhibition Gallery extends these approaches through an immersive, story-centered exhibition that enables visitors to actively explore, reinterpret, and recreate narrative meanings. By spatially organizing the processes of narrative production, recording, interpretation, and transformation, this study demonstrates how story literature can be recontextualized as cultural and historical memory rather than mere exhibition material. The research further discusses the potential institutional frameworks for establishing a Story Museum and highlights its significance as an integrated humanities platform for preservation, research, education, and cultural exchange.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• Ⅰ. 서론 : 이야기박물관의 개념과 연구 목적
• Ⅱ. 전시 대상으로서의 이야기문학의 성격과 양상
• Ⅲ. 이야기박물관의 전시 모델과 구성 원리
• Ⅳ. 결론
• 참고문헌
• Abstract