대학생들의 인간관계 향상에 도움이 되는 수업모형 개발을 위한 예비연구 : 덕성여자대학교 인간관계심리학 교양과목을 중심으로 Focusing on the Liberal Arts Course of "Psychology of Human Relationship" at Duksung Women's University = A Preliminary Study of Developing a Lecture Model For Enhancing the Human Relationship Among College Students
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학술지명
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발행연도
2005
작성언어
Korean
KDC
305
자료형태
학술저널
수록면
23-41(19쪽)
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인생에 있어서 대학생의 시기는 가장 많은 인간관계의 갈등을 경험하는 매우 중요한 시기이다. 이 연구는 교양수업인 "인간관계 심리학"의 집단프로그램이 대학생들의 성공적인 대인관계에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 이 연구의 목적은 다양한 인간관계에서 발생할 수 있는 심리적 문제들을 다루어 나가는데 도움이 될 수 있는 수업모형을 개발하는 데 있다. 연구의 대상은 "인간관계심리학" 수업을 듣는 71명의 대학생이었으며 수업내에서 실시한 16주간의 집단프로그램 전과 후에 대인관계를 측정하는 척도를 반복 시행했다. 본 연구에 사용한 도구는 대인관계 질문지, 자기 및 타인 표상 척도, 가족기능척도(family functioning Scales), 심리적 분리척도(Psychological Separation Inventory)였다. 사전 및 사후 비교분석 결과는 다음과 같다
대인관계 질문지에서는 유의미한 증가를 나타냈고, 자기 및 타인표상 점수에서도 자기표상의 유능성 점수를 제외한 모든 점수가 사후검사에서 유의미한 증가를 보였다. 가족기능 척도에서는 가족간의 친밀감과 가족관계의 민주성에서 유의미하게 점수가 증가되었으며, 심리적 분리 척도에서는 정서적 독립과 갈등적 독립에서 유의미한 증가를 보였다. 본 예비연구는 "인간관계심리학"에서 실시하였던 인간관계 향상 집단 프로그램의 효과를 입증하였고, 이론과 실제를 겸비할 수 있는 수업모형의 가능성을 보여주었다고 할 수 있다.
Many college students are reported to experience issues related to conflicts in human relationship. This study intends to examine the effect of group counseling program administered as a part of lecture program in one of Duksung Women’s University liberal arts course, “Psychology of Human Relationship”. The purpose of this study is to develop a lecture model for students to cope psychological difficulties in human relationship. The research subjects are 71 college students who took the course and various human relationship scales are administered before the group counseling program and after the program was finished during the course. The scales are “Questionnaire for Human Relationship”, “Self and Other Projection Scale”, “Family Functioning Scales”, and “Psychological Separation Inventory”. The results show that (except a few sub-scales) the scores of scales significantly increased after the group counseling was administered. This preliminary study suggests the effects of the human relationship group counseling program administered in “Psychology of Human Relationship” course and proposes the possibility of developing a lecture model of balancing the theory and practice of subject of human relationship.
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