KCI등재
국가 수준 미술과 교육과정의 OECD 역량 반영 분석: 초・중학교 미술과 교육과정 내용 맵핑(CCM: Content Curriculum Mapping) 을 중심으로 = A Study on Content Curriculum Mapping(CCM) Between Korean National Art Curriculum and the 28 Competencies Presented in the OECD Education Learning Framework: Implementing CCM in Korean Primary and Secondary Art Curriculum
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2019
작성언어
-주제어
KDC
607
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
29-60(32쪽)
DOI식별코드
제공처
소장기관
OECD는 DeSeCo 프로젝트의 후속 연구로서, 2015년부터 Future of Education and Skills: The OECD Education 2030 프로젝트를 실시하고 있다. 현재 1차 연구의 결과로, 7개 교과 영역에 대한 국제 수준 교육과정 분석이 마무리 된 상황이다. 1차 연구에서 미술 교과에서는 ‘OECD 2030 학습 프레임워크 분석틀’에 CCM 방법을 적용하여 우리나라 2015 개정 중학교 미술과 교육과정을 분석하였다. 본 연구에서는 공통 교육과정인 2015 개정 초등학교 미술과 교육과정을 분석하여 OECD 학습 프레임워크의 역량 반영 정도를 파악하고, 중학교 교육과정과의 연계성을 살펴본다. 연구 결과 및 시사점은 다음과 같다. 첫째, 공통 교육과정의 ‘성격’, ‘목표’, ‘교수·학습 및 평가의 방향’에서는 주로 ‘성격’의 미술 교과 역량에서 OECD 역량이 명시되고 있었다. 미술 교과 역량 중, ‘미적 감수성’을 제외한 네 개 역량은 대부분의 OECD 역량들과 관련성이 깊게 나타났다. 둘째, 초등학교 미술과 교육과정은 OECD 역량들 중 7개 역량이, 중학교 미술과 교육과정에서는 11개 역량이 주로 반영되어 있었다. 학교급이 높아질수록 역량의 수가 증가되고, 강조되는 역량의 종류와 수준이 다르게 나타났다. 셋째, 미술과에서 중요한 역량임에도 불구하고, 중학교급에서 비중이 낮아지는 역량인 ‘문식성’, ‘학습에 대한 학습’, ‘실행’, ‘반성’ 등의 반영 비중을 높이는 것에 대한 논의가 필요하다. 넷째, 개인의 행복과 공동체 사회의 복지를 위해 요청되는 기능, 가치, 태도의 정의적 영역의 역량들이 교육과정에 비중 있게 반영되어야 한다. 다섯째, 현대 디지털 사회에서 실제로 ICT 기술 활용 능력을 활용하여 창의적 소통을 하기 위한 ‘디지털 리터러시’가 초등학교급에서도 비중 있게 반영되어야 한다.
더보기As a follow-up study of the DeSeCo project, OECD has implemented a study on ‘future of education and skills’ from 2015, “The OECD Education 2030.” In the study, the OECD 28 competencies were selected, and the seven common areas for visual art subject were extracted by analyzing the OECD countries’ national art curriculum. The main purpose of this study is to examine how the OECD 28 competencies are reflected in the Korean 2015 Revised Art Curriculum in the primary and secondary level and how the Art Curricula are interconnected with each other. The mapping results and implications for the future research were derived as follows: First, most of the OECD competencies are mainly articulated in the Introduction,‘among the aspect of ‘Introduction’, ‘Goal’, and ‘Direction of Teaching and Learning Practices and Evaluation.’ Of the art subject competencies presented in the 2015 Revised Art Curriculum, excluding aesthetic sensitivity , are closely related to most OECD competencies. Second, 7 competencies of OECD competencies are reflected in the elementary art curriculum and 11 competencies in middle school level. The higher the school level, the greater the number and higher the level of competencies and emphasized the different competencies. Third, it is necessary to discuss the importance of ‘Literacy’, ‘Learning to learn’, ‘Action’, ‘Reflection.’ Fourth, the competencies of the affective areas of ‘Function, value, and attitude,’ which are indispensible for individual happiness and welfare of community society should be reflected in a great deal. Fifth, Digital Literacy for interaction based on ICT technology literacy should be reflected in primary school level as well as in secondary school level.
더보기서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)