방송대 국정과제의 지속가능모델 및 세부실행과제 수립
저자
김영인, 노일경, 구양미, 정미강 (한국방송통신대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
자료형태
학술저널
수록면
1-98(98쪽)
제공처
소장기관
○ 본 연구는 국립 방송대의 미래지향적 발전 과제에 기반 하여 향후 추진 가능한 국정사업 수행의 주요 과제를 도출하고 각 과제의 단계별 추진 계획을 수립하기 위한 목적으로 수행.
○ 이를 위해 우선 원격고등평생교육 분야의 정책 환경 및 실제 현황을 분석함으로써 원격고등평생교육분야의 향후 전망 및 그에 따른 대학 및 방송대 변화 과제 도출의 시사점 발견 추구.
- 저출산 고령화 인구구조 변화, 기술 융합 등의 과학기술의 발전, 글로벌 지식경제 및 4차 혁명 시대 도래 등의 환경은 고등교육 분야 변화의 주요 기제로 작동. 이에 대학 체제 및 교육과정 운영의 다양화 및 유연화, 고등교육 자원의 분권화 및 네트워크화, 신산업구조에 부응하는 인력양성 등이 고등교육 혁신의 과제로 대두.
- 특히, 성인학습자의 고등교육 기회 확대, 고등교육과 계속교육의 연계 강화, 역량 기반 교육과정 및 학습 성과 강조, 평생직업교육훈련경험-자격-학력과의 연계 체계 구축 및 관련 정책 시행, 인터넷 및 컴퓨터 기술 환경 변화에 기반 한 MOOC 서비스 확산 등의 내용은 고등교육 분야 지형 변화에 영향.
- 이상과 같은 고등교육, 평생교육, 직업교육, 원격교육 분야에서의 변화는 방송대 국정사업 과제 도출과 관련하여 다음과 같은 시사점 제기.
· 신규 학습자원 발굴 및 특화를 통한 학습자 집단 설정의 다양화 추구
· 새로운 학습 수요에 부응하는 신규 학위과정 개설 및 혁신적 교육체계 설계
· 산학 연계 강화 및 평생학습허브대학의 역할 모델 구축
· 고등교육 다양화 및 유연화 지원의 제도 혁신 및 질 관리 체제 구안
· 스마트 고등평생학습체제 구축
○ 다음으로 방송대에서 구상되고 발표된 중장기 발전 방안의 계획 및 논의들을 살펴보고, 해당 계획이 얼마나 이행되었는지 분석. 또한 방송대에서 수행한 국정사업의 수행 실적 및 성과를 살펴보고 국정사업의 성과분석 영역 및 지표에 근거하여 사업성과 분석.
- 방송대 중장기 발전방안의 이행은 국정사업 수행을 통해 촉발되고 지속된 측면이 큼. 특히 학위, 비학위 신규 특성화 분야 발굴, 콘텐츠 개방 시행 및 외부 네트워크 체제 구축, 대학교육 운영시스템 변화 등의 과제 수행 기반 마련에 기여.
- 반면, 고등교육 진입 장벽 저감 관련 제도 수립, 학습모듈 운영의 다양화 및 유연화 추구, 미래 학습자원 발굴 및 관련 학위 비학위 프로그램 개발.제공, 교육자원 간 연계 운영 등의 과제 추진은 상대적으로 부진.
- 방송대 국정사업은 4050 중장년 학습자, 2030 일-학습 병행 학습자, 다문화가족 및 북한이탈주민 등 학습소외계층 성인학습자 대상의 맞춤형 콘텐츠를 기획 개발하고 관련 제도 및 시스템을 구축함으로써 사업 수행. 각 연도별 성과목표치를 설정하고 사업을 수행한 결과 모든 성과목표가 달성된 것으로 나타남. 수강생수, 신편입생수, 강의 만족도 등 사업 실적상의 성과 수치 역시 꾸준히 상승.
- 다만, 향후 기존 사업을 통해 개발된 콘텐츠 및 인프라 등의 개방 활용, 보다 다양한 학습 수요에 부응할 수 있는 추가 교육과정 개설 등이 추진될 필요. 또한 기구축된 개방형 평생학습체제 기반의 다양한 인프라와 제도의 확산으로 고등평생 학습 허브대학으로서의 위상과 기능 강화.
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