KLPGA 선수들의 자기관리가 운동몰입 및 운동만족에 미치는 영향 = Influence of KLPGA Players' Self-Management on Immersion in Games and Satisfaction with Games

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 한국 여자프로골프협회(KLPGA)에 소속되어 있는 회원 중 1부, 2부 3부 TOUR에 참여한 328명을 대상으로 골프선수들이 참여하는 TOUR 등급에 따른 자기관리, 운동몰입, 운동만족의 차이와 인과관계를 검증하기 위한 것이다. TOUR 등급(1부, 2부, 3부)을 배경변인으로 하고 자기관리를 독립변인, 운동몰입을 매개변인, 운동만족을 종속변인으로 투입하여 일원변량분산분석(one-way ANOVA)과 다중회귀분석(multiple regression analysis) 및 단순회귀분석(simple regression analysis)을 실시하여 얻은 결론은 다음과 같다.
첫째, 참여 TOUR 등급에 따라 자기관리 전반에는 집단 간에 유의한 차이가 없었으나, 자기관리의 하위요인 중 부상관리 요인에 있어서는 1부 TOUR에 참여하고 있는 선수들이 3부 TOUR에 참여하고 있는 선수들보다 높았다.
둘째, 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 운동몰입은 차이가 없었다.
셋째, 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 운동만족 전반에는 집단 간에 유의한 차이가 있었으며, 운동만족의 하위요인 별로는 일상생활 만족요인을 제외한 사회승인 만족요인, 선수생활 만족요인 그리고 외부환경 만족요인에서 집단 간에 유의한 차이가 있었다.
넷째, 참여 TOUR 등급 모두에서 전반적인 자기관리는 운동몰입에 유의한 영향을 미쳤으며, 하위요인 별로는 1부 TOUR 참여 선수들은 자기관리의 하위요인 중 정신관리 요인, 훈련관리 요인 그리고 수면관리 요인이, 2부 TOUR 참여 선수들은 훈련관리 요인만이 그리고 3부 TOUR 참여 선수들은 신체관리 요인만이 운동몰입에 유의한 영향을 미쳤다.
다섯째, 참여 TOUR 등급 모두에서 전반적인 자기관리는 전반적인 운동만족에 유의한 영향을 미쳤으며, 하위요인 별로는 3부 TOUR 참여 선수들의 자기관리는 선수생활 만족요인에만 유의한 영향을 미쳤다.
여섯째, 참여 TOUR 등급 중 2부 TOUR 참여 선수들의 운동몰입만이 전반적인 운동만족에 유의한 영향을 미쳤으며, 하위요인 별로는 모든 TOUR에 참여하고 있는 선수들의 운동몰입이 운동만족에 유의한 영향을 미쳤다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This research purports to verify the difference and the causal relationships among KLPGA players' self-management, immersion in games, and satisfaction with games by tour grade. This research was conducted to 328 KLPGA players who participated in the first, the second, and the third tour. The tour grade (1st, 2nd, 3rd) was used as the background variable, self-management as the independent variable, immersion in games as the parameter, and satisfaction with games as the dependent variable. One-way ANOVA, multiple regression analysis, and simple regression analysis were made, and the following results were found:
First, there was no significant difference in self-management by the participating tour grade. Among the sub-variables of self-management, the players participating in the first tour showed higher score at injury management than the players participating in the third tour.
Second, there was no difference in immersion in games by tour grade.
Third, there was significant difference in satisfaction with games by tour grade. Significant difference was found in the sub-variables of the satisfaction with games, except for the satisfaction with daily life, such as social recognition, satisfaction with the life as players, and satisfaction with external environment.
Fourth, in all the players regardless of tour grade, self-management had significant influence on the immersion in games. In relation to its sub-variables, as for the players participating in the first tour, mind control, training management, and sleep control had significant influence on the immersion in games. As for the players participating in the second tour, training management had significant influence on the immersion in games. And as for the players participating in the third tour, physical management had significant influence on the immersion in games.
Fifth, in all the players regardless of tour grade, self-management had significant influence on satisfaction with games. In relation to the sub-variables, as for the players participating in the third tour, their self-management had significant influence only on the satisfaction with the life as players.
Sixth, significant influence of the immersion in games on overall satisfaction with games was found only in the players participating in the second tour. In relation to the sub-variables, significant influence of the immersion in games on overall satisfaction with games was found in all the players, regardless of tour grade.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구목적 = 4
• 3. 연구모형 및 문제제기 = 4
• 1) 연구모형 = 4
• 2) 연구의 문제제기 = 5
• 4. 연구의 범위 = 6
• 5. 연구의 제한점 = 6
• 6. 용어의 정의 = 7
• Ⅱ. 이론적 배경 = 10
• 1. 스포츠와 자기관리 = 10
• 1) 자기조절과 자기통제 = 10
• 2) 자기관리와 스포츠 = 13
• 3) 자기관리 모델 = 14
• 4) 스포츠 자기관리 = 15
• 2. 스포츠와 몰입 = 22
• 1) 몰입의 심리상태 = 22
• 2) 몰입의 조건 = 25
• 3) 스포츠 수행과 몰입 = 26
• 3. 스포츠와 만족감 = 28
• 4. 자기관리, 운동몰입, 운동만족 선행 연구 = 34
• Ⅲ. 연구방법 = 36
• 1. 연구설계 = 36
• 2. 연구대상 및 표집방법 = 37
• 3. 조사도구 = 39
• 1) 설문지 구성 = 39
• 2) 조사도구의 타당도 검증 = 41
• 3) 조사도구의 신뢰도 검증 = 44
• 4. 조사절차 = 45
• 5. 자료처리 = 45
• Ⅳ. 결과 = 47
• 1. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따른 자기관리의 차이 = 47
• 2. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따른 운동몰입의 차이 = 49
• 3. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따른 운동만족의 차이 = 49
• 4. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 자기관리가 운동몰입 에 미치는 영향 = 51
• 1) 1부 TOUR 선수들의 자기관리 하위요인이 운동몰입에 미치는 영향 = 52
• 2) 2부 TOUR 선수들의 자기관리 하위요인이 운동몰입에 미치는 영향 = 53
• 3) 3부 TOUR 선수들의 자기관리 하위요인이 운동몰입에 미치는 영향 = 54
• 5. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 운동몰입이 운동만족 에 미치는 영향 = 55
• 1) 1부 TOUR 선수들의 운동몰입이 운동만족의 하위요인에 미치는 영향 = 56
• 2) 2부 TOUR 선수들의 운동몰입이 운동만족의 하위요인에 미치는 영향 = 58
• 3) 3부 TOUR 선수들의 운동몰입이 운동만족의 하위요인에 미치는 영향 = 60
• 6. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 자기관리가 운동만족 에 미치는 영향 = 61
• 1) 1부 TOUR 선수들의 자기관리 하위요인이 운동만족에 미치는 영향 = 62
• 2) 2부 TOUR 선수들의 자기관리 하위요인이 운동만족에 미치는 영향 = 67
• 3) 3부 TOUR 선수들의 자기관리 하위요인이 운동만족에 미치는 영향 = 71
• Ⅴ. 논의 = 76
• 1. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따른 자기관리의 차이 분석 = 76
• 2. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따른 운동몰입의 차이 분석 = 78
• 3. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따른 운동만족의 차이 분석 = 80
• 4. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 자기관리가 운동몰입 에 미치는 영향 분석 = 81
• 5. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 운동몰입이 운동만족 에 미치는 영향 분석 = 85
• 6. KLPGA 선수들의 참여 TOUR 등급에 따라 자기관리가 운동만족 에 미치는 영향 분석 = 87
• Ⅵ. 결론 및 제언 = 90
• 1. 결론 = 90
• 2. 제언 = 91
• 참고문헌 = 93
• 설문지 = 103
• Abstract = 107