학습공동체 활동이 공동체의식을 매개로 조직유효성에 끼치는 영향 : 전라남도교육청 교육행정직 중심으로
저자
발행사항
청주 : 한국교원대학교 교육정책전문대학원, 2022
학위논문사항
학위논문(석사)-- 한국교원대학교 교육정책전문대학원 : 교육정책전공 2022. 2
발행연도
2022
작성언어
한국어
주제어
DDC
379
발행국(도시)
충청북도
기타서명
(The) effect of learning community activities on organizational effectiveness through community consciousness
형태사항
x, 139 p ; 26 cm
일반주기명
한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수 : 김미숙
참고문헌 : p. 123-130
UCI식별코드
I804:43012-000000039503
소장기관
본 연구는 교육행정직의 학습공동체 활동이 조직유효성에 끼치는 영향과 그 과정에서 공동체의식의 매개효과는 어떻게 되는지를 실증적으로 분석하고자 하였다.
연구 목적을 달성하기 위하여 연구문제는 다음과 같이 설정하였다.
첫째, 학습공동체 활동이 조직유효성에 끼치는 영향은 어떠한가? 둘째, 학습공동체 활동이 공동체의식에 끼치는 영향은 어떠한가? 셋째, 공동체의식이 조직유효성에 끼치는 영향은 어떠한가? 넷째, 학습공동체 활동이 조직유효성과의 관계에서 공동체의식의 매개효과는 어떻게 되는가?
연구 대상은 학습공동체 활동에 구성원으로 참여하여 경험이 있는 전라남도교육청 소속 교육행정직 공무원이고, 설문은 2021년 8월 9일부터 8월 20일까지 온라인 설문조사를 통해 이루어졌다. 총 650명 중 208명이 설문에 응답하였으며 208부 모두 유효한 표본으로 선정하여 분석하였다.
독립변수는 학습공동체 활동으로 설정하고 하위변수는 지적 영역, 정의적 영역, 그리고 관계적 영역이다. 종속변수는 조직유효성으로 설정하고 하위변수는 직무만족, 조직몰입이다. 매개변수는 공동체의식으로 설정하고 하위변수는 협력의지, 소속감이다.
통제변수는 개인 변수로 성별, 연령, 소속기관, 직급, 총경력을 포함하고, 학습공동체 활동 변수로 학습공동체 총 활동기간, 연평균 활동 횟수, 참여목적을 포함하였다. 분석에 이용한 측정도구는 타당도와 신뢰도 검증을 통하여 확인된 문항을 추출하였다. 본 연구에서는 통계 분석의 방법으로 빈도분석, 요인분석, 일원분산분석(One-way ANOVA), 다중회귀분석(multiple regression analysis), 피어슨 상관 분석(pearson correlation analysis) 방법을 사용하였다. 또한, 공동체의식의 매개효과 검증을 위하여 3단계 회귀분석을 실시하였다.
연구 결과는 다음과 같이 요약할 수 있다.
첫째, 학습공동체 활동이 조직유효성에 끼치는 영향을 확인하였다.
학습공동체 활동의 하위요인 중 정의적 영역, 지적 영역 순으로 조직유효성의 하위요인인 직무만족에 긍정적인 영향을 끼쳤으며, 학습공동체 활동의 하위요인 중 정의적 영역은 조직유효성의 하위요인인 조직몰입에 긍정적인 영향을 끼치는 것을 확인하였다.
둘째, 학습공동체 활동이 공동체의식에 끼치는 영향을 확인하였다.
학습공동체 활동의 하위요인 중 관계적 영역, 정의적 영역 순으로 공동체의식의 하위요인인 협력의지에 긍정적인 영향을 끼쳤으며, 학습공동체 활동의 하위요인 중 정의적 영역, 관계적 영역 순으로 공동체의식의 하위요인인 소속감에 긍정적인 영향을 끼치는 것을 확인하였다.
셋째, 공동체의식이 조직유효성에 끼치는 영향을 확인하였다.
공동체의식의 하위요인 중 소속감은 조직유효성의 직무만족과 조직몰입 모두에 긍정적인 영향을 끼치는 것을 확인하였다.
넷째, 학습공동체 활동이 조직유효성에 끼치는 영향에 있어 공동체의식은 매개효과가 있는 것을 확인하였다.
학습공동체 활동이 조직유효성의 하위요인인 직무만족과 조직몰입에 끼치는 영향에 있어 공동체의식의 하위요인인 협력의지가 부분 매개하는 것을 확인하였다. 또한, 학습공동체 활동이 조직유효성의 하위요인인 직무만족에 끼치는 영향에 있어 공동체의식의 하위요인인 소속감이 부분 매개하는 것을 확인하였고, 학습공동체 활동이 조직유효성의 하위요인인 조직몰입에 끼치는 영향에 있어 공동체의식의 하위요인인 소속감이 완전 매개하는 것을 확인하였다.
본 연구는 학습공동체 활동이 조직유효성에 끼치는 영향과 그 과정에서 공동체의식의 매개효과를 밝혔다는데 의의가 있으며, 이를 통해 전라남도교육청 소속 교육행정직 공무원의 학습공동체 활동을 활성화하기 위해 몇 가지 실천 방안을 제안하였다.
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