수술 전 통증자가조절기 교육이 슬관절치환술 노인의 수술 후 통증에 미치는 효과
저자
발행사항
인천 : 인하대학교 대학원 일반대학원, 2013
학위논문사항
학위논문(석사)-- 인하대학교 대학원 일반대학원 : 간호학과 2013. 8
발행연도
2013
작성언어
한국어
주제어
DDC
610.7365 판사항(21)
발행국(도시)
인천
기타서명
The Effect of Preoperative Education on Patient Controlled Analgesia for Postoperative Pain of Elderly with Total Knee Arthroplasty
형태사항
vii, 61p. ; 26cm
일반주기명
지도교수:김화순
인하대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
참고문헌 : p.41-46
소장기관
Abstract
The Effect of Preoperative Education on Patient Controlled Analgesia for Postoperative Pain of Elderly with Total Knee Arthroplasty
Lee, Ji Heun
Department of Nursing
The Graduate School
Inha University
(Directed by Professor Kim, Hwasoon.)
The purpose of this study was to investigate the effect of preoperative education on patient controlled analgesia for postoperative pain of elderly with total knee arthroplasty.
The subjects for this nonequivalent control group pretest-posttest design study were 50 elderly patients over than 65 years and undergone total knee arthroplasty. Data were collected at one university hospital in Incheon city, from July 1, 2012 to May 31, 2013.
To prevent diffusion of treatment, data for the control group were collected at first, and then data collection for the experimental group was completed. Twenty-five subjects were assigned to the experimental group and control group respectively.
Collected baseline data for overall subjects were general characteristics, knowledge about pain, knowledge about usage of patients controlled analgesia (PCA), and attitudes toward pain and usage of painkiller. The experimental group was provided 15 minutes education program with information booklet about PCA use and pain control. The education program also included explanation and demonstration of PCA pump. Outcome variables were pain degree in 8, 24 and 36 hours after surgery, number of painkiller administration for 36hours after surgery. Also, knowledge about pain, knowledge about usage of PCA, attitudes toward pain and painkiller, and satisfaction about pain control with PCA were investigated through questionnaire.
The data were analyzed by using descriptive statistics, χ2-test, t-test, Fisher’s exact test. Statistical reliability was calculated by Cronbach's alpha coeffcient & Kuder-Richardson 20 (K-R20).
The results of this study were as follows :
1) The experimental group who received PCA education before surgery had higher knowledge level about pain after surgery than the control group who received only general information before surgery(t=6.38, p<.001).
2) The experimental group who received PCA education before surgery had higher knowledge level about usage of PCA after surgery than the control ones who received general information before surgery(t=-3.96, p<.001).
3) The experimental group who received PCA education before surgery had more positive attitudes toward pain and usage of painkiller after surgery than the control ones who received general information before surgery(t=5.96, p<.001).
4) The experimental group who received PCA education before surgery and the control group who received general information before surgery had no statistically significant differences in usage count of painkiller after surgery(t=-0.27, p=.786).
5) The experimental group who received PCA education before surgery had lower pain score at 8, 24 and 36 hours after surgery than the control ones who received general information before surgery(t=4.03, p<.001, t=5.21, p<.001, t=3.62, p=.001).
6) The experimental group who received PCA education before surgery had higher satisfaction level about usage of PCA after surgery than the control ones who received general information before surgery(t=-8.74, p<.001).
In conclusion, it was found that the PCA education which includes practice of usage of PCA with more visual information and specific for the elderly reduced postoperative pain and increased their satisfaction about usage of PCA. Therefore, PCA education customized by elderly could be an effective nursing intervention on postoperative pain of elderly with total knee arthroplasty.
Key word : Elderly with total knee arthroplasty, Patient controlled analgesia, postoperative pain, PCA education
본 연구는 슬관절치환술을 앞둔 노인을 대상으로 수술 전 PCA 교육이 수술 후 통증에 미치는 효과에 대해 알아보기 위한 비동등성 대조군 전후 시차 유사실험 연구설계이다.
자료수집은 2012년 7월 1일부터 2013년 5월 31일 까지 인천 지역 일 개 대학병원에서 슬관절치환술을 받은 65세 이상의 노인환자를 대상으로 하였다. 두 군간의 실험 효과의 확산을 막기 위해 대조군 자료수집 완료 후 실험군 자료수집을 진행하였으며, 총 연구에 참여한 대상자는 실험군, 대조군 각 25명이었다.
사전조사는 대조군과 실험군에게 설문지를 통해 일반적 특성, 통증에 대한 지식, PCA 사용에 대한 지식, 통증 및 진통제 사용에 대한 태도를 조사하였으며, 실험처치로써 본 연구자에 의해 개발된 소책자를 약 5분간 설명 후 실제 사용하게 될 PCA를 보여주고 5분간 실습하도록 하고, 교육 후 5분 정도의 질의 응답시간을 가졌다. 사후조사는 대조군과 실험군에게 수술 후 8시간, 24시간, 36시간의 통증 강도를 측정하였으며, 수술 후 36시간동안 추가적으로 사용한 진통제의 횟수도 조사하였다. 또한 설문지를 통해 통증에 대한 지식, PCA 사용에 대한 지식, 통증 및 진통제 사용에 대한 태도, PCA 사용 만족도를 측정하였다.
수집된 자료는 SPSS Win 18.0을 사용하여 실수와 백분율을 구하고χ2-test, t-test, Fisher’s exact test로 분석하였으며. 도구의 신뢰도는 Cronbach's alpha 계수와 Kuder-Richardson 20 (K-R20)로 산출하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 수술 전 PCA 교육을 받은 실험군은 일반적인 정보를 제공받은 대조군보다 수술 후 통증 지식 정도가 높게 나타났다(t=6.38, p<.001).
둘째, 수술 전 PCA 교육을 받은 실험군은 일반적인 정보를 제공받은 대조군보다 수술 후 PCA 사용에 대한 지식 정도가 높게 나타났다(t=-3.96, p<.001).
셋째, 수술 전 PCA 교육을 받은 실험군은 일반적인 정보를 제공받은 대조군보다 수술 후 통증 및 진통제 사용에 대한 태도가 긍정적으로 변화하였다(t=5.96, p<.001).
넷째, 수술 전 PCA 교육을 받은 실험군은 일반적인 정보를 제공받은 대조군보다 수술 후 추가진통제의 사용은 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다(t=-0.27, p=.786).
다섯째, 수술 전 PCA 교육을 받은 실험군은 일반적인 정보를 제공받은 대조군보다 수술 후 8시간(t=4.03, p<.001), 24시간(t=5.21, p<.001), 36시간(t=3.62, p=.001)에서 통증 강도가 낮게 측정되었다.
마지막으로, 수술 전 PCA 교육을 받은 실험군은 일반적인 정보를 제공받은 대조군보다 수술 후 PCA 사용에 대한 만족도가 높았다(t=-8.74, p<.001).
이상의 결과를 통해, 본 연구에서 제공된 실제 모형 실습과 함께 시각과 청각적인 정보를 더욱 부각한 노인의 특성에 맞춘 PCA 교육은 노인 환자의 수술 후 통증을 감소시키고, PCA 사용에 대한 만족도를 증가시키는 결과를 보였다. 따라서 실무 현장에서 노인 환자들에게 노인 맞춤식 PCA 교육이 통증 관리에 효과적인 간호중재로 적용될 수 있을 것이라 사료된다.
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