문화공동체 사업이 공동체의식 형성에 미치는 영향 연구 : 성남 ‘우리동네문화공동체만들기’ 사례를 중심으로
저자
발행사항
서울 : 서울시립대학교 일반대학원, 2013
학위논문사항
학위논문(석사)-- 서울시립대학교 일반대학원 : 도시행정학과 도시정책 2013. 2
발행연도
2013
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
서울
형태사항
148 ; 26cm
일반주기명
지도교수:김태영
소장기관
최근 들어 마을 주민이 만들어 가는 문화, 즉 문화 마을 만들기의 움직임이 활발해지고 있는 추세이다. 이러한 마을 만들기의 주요목적은‘마을공동체 회복’에 두고 지역주민의 공동체의식 형성을 궁극적인 목표로 추진하는 사업이다.
본 연구에서는 문화공동체사업이 지역주민들의 공동체의식형성에 영향을 끼치는지를 살펴보고자 하며 공동체의식 형성요인(거주자특성요인, 프로그램요인, 물리적요인) 측정변수 중 공동체의식형성에 영향요인으로 작용하는 변수를 밝힘으로써 마을공동체 사업 진행시 지원 및 방향성을 제시하고자 한다.
따라서 성남문화재단에서 추진한「우리동네문화공동체만들기」사업 사례 대상지인 성남시 중원구에 위치한 상대원동, 은행동, 도촌동 세 지역을 대상으로 살펴보고자 하며, 회귀분석을 통해 거주자특성요인, 프로그램 요인, 물리적요인에 따른 공동체의식 형성의 영향관계를 살펴본 결과 거주자특성요인에서는 결혼여부, 자녀연령대, 지역거주기간만이 영향관계가 있음이 나타났으며, 프로그램 요인에서는 지역적특성, 인적자원, 주체 간 협력, 사업참여 여부만이 영향관계가 있음이 나타났다. 마지막으로 물리적요인에서는 공공접근성과 공공쾌적성 요인이 공동체의식 형성과 영향관계가 있음이 나타났다.
「우리동네문화공동체만들기」사업에서 지역주민들의 공동체의식형성에 가장 영향을 끼친 요인은 프로그램 요인으로 활동이라는 행위와 상호작용을 통해 역동적인 공동체 형성과정을 경험하게 하며 지역주민간의 연계망 형성과 지역이라는 기반을 활용한 프로그램을 공유하면서 지역감이라는 요소가 공동체의식 형성을 시키는 좋은 기제로 활용된 것으로 보인다. 문화프로그램은 주민들의 접근과 참여유도가 쉬우며 주민들 간의 만남, 새로운 것에 대한 배움, 그리고 마을 변화에 대한 요구가 반영되며 문화예술 특성상 만남과 배움, 그리고 변화를 자연스럽게 실천할 수 있는 매체로 이웃과 나누는 활동으로 연결하는 것이 그리 어렵지 않다.
또한 문화예술 교육이나 체험 등 다양한 프로그램을 통해 주민 간 커뮤니티 형성이 수월하게 형성되며 자연스럽게 소속감을 갖게 되고, 조금 친해지면 자신의 이야기는 물론이고, 교육, 환경, 경제, 사회 등 마을의 다양한 문제에 대해 소통하며, 교류하게 되고, 이러한 소통과 교류는 주민들의 마을 커뮤니티 형성에 큰 활력소가 되는 것으로 나타났다.
즉 마을공동체가 형성되고 지속되기 위해서는 공동체의식이 있어야 하며 공동체의식은 개인이 그 공동체에 속하며 공동체의 운영 및 활동을 통하여 공동체 구성원들과 밀접한 상호작용(문화프로그램 활동)을 통해 구성원자격(연대의식)을 가지고 공동체 안에서 자기의 욕구를 충족하면서 공동체 활동에 참여하여 결국 장소에 대한 공유된 정서적 친밀감(애착)을 느끼게 되며 지속해서 마을에 정주하고자 한다는 결론이 도출되었다.
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