大學入試制度가 高校敎育에 미치는 影響 : 數學敎科의 學力低下에 미치는 影響 및 改善方向
저자
발행사항
영주: 東洋大學校, 2002
학위논문사항
학위논문(석사)-- 동양대학교 교육대학원: 교육학과 수학교육 전공 2002
발행연도
2002
작성언어
한국어
주제어
KDC
376.6441 판사항(4)
발행국(도시)
경상북도
형태사항
iv,63장: 삽도; 26cm
소장기관
21세기에는 지식과 과학·기술이 부를 지배하는 지식기반 사회가 될 것이다. 따라서 수학·과학교육은 국가의 미래를 결정하는 데 있어서 중추적인 역할을 해야 한다. 프랑스혁명 지도자 G.J.당통(Georges Jacques-Danton)은 "국민에게 빵 다음으로 중요한 것은 교육"이라고 역설했다. 또 프랑스 소르본느 대학 교수로서 루이 나폴레옹(Louis-Napoleon)에 대한 선서를 거부해 퇴직 당할 정도로 명확한 정치적 신념을 가졌던 줄르 미슐레(Jules-Michelet)는 "정치의 첫째 과제는 교육이요, 둘째 과제도 교육이며, 셋째 과제 역시 교육이다."라고 말했다. 특히 오늘날 세계 여러 선진국에서는 수학교육에 대한 관심이 더욱 고조되고 있다. 이러한 현실 속에서 우리나라 교육은 여러 가지 면에서 위기국면에 처해 있다고 생각한다. 특히 대학입시제도와 학력·학벌중심사회 등의 그릇된 사회적 인식으로 인해 이공계, 자연계 대학의 기피 현상이 수학교육의 위기로 나타나고 있다.
이 연구는 대학입시제도에 종속화되고 있는 초·중등학교의 교육현실을 연구·분석하여 그 문제점을 발견해 냄으로써 그 대책과 개선방안을 얻어낼 수 있다는 신념으로 연구하였다. 연구 내용을 요약하면 먼저 전통적으로 내려오는 학력·학벌주의의 폐해를 분석하였으며, 학벌주의는 조선시대 과거제도에서 시작되어 오늘의 대학입시제도와 국가고시의 탄생에 이르렀고 이로 인하여 학교교육의 파행과 붕괴를 초래하고 있다. 둘째, 대학입시에 흔들리고 있는 고등학교 이하의 교육과정의 파행을 부채질하는 각종 언론보도 자료를 분석하여 제시하였다. 언론은 국민계도나 여론조성에 미치는 영향이 지대하므로 교육적인 측면에서 올바른 교육관의 확산과 학벌주의에서 벗어나 능력이 중시되는 사회풍토를 조성하는 데 적극 나서야 하며 또한 그러한 측면에서 막중한 책임을 느껴야 한다. 셋째, 대학입학전형에 따른 고교 내신성적 부풀리기 현상을 분석하였으며, 대학입시위주의 내신성적 평가가 학력저하로 이어졌으며, 특히 수학교과에서의 내신성적 부풀리기와 학력저하가 두드러지게 나타나고 있다. 따라서 내신성적 부풀리기의 폐해를 없애기 위해서는 대학입시제도의 개선뿐만 아니라 교사, 학부모의 교육관에 대한 인식이 변해야 한다. 넷째, 교차지원 허용으로 인하여 자연계열의 기피현상을 야기시켜 계열 불균형 현상을 초래하였으며, 아울러 수학교과의 기피현상으로 수학교육의 붕괴와 멀지 않은 장래에는 국가 발전까지 치명적 영향을 미칠 수도 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 국가 수준의 개선방안이 반드시 나와야 한다. 다섯째, 수학은 급변하는 세계 정세 속에서 모든 학문의 기초가 되는 도구과목으로서 중요한 역할을 담당해야함에도 불구하고 정작 대학입시에서는 수리영역 미반영 대학이 증가하고 있는 추세이다. 물론 당장은 대학 전공 학문에 미치는 영향이 적을지 몰라도 이러한 추세가 지속된다면 초·중등학교 학생들의 수학과목 기피 현상의 증가로 인하여 기초학문의 부실을 초래하며 수학 관련 학문분야의 발전을 저해할 수도 있다. 따라서 대학당국은 교육의 百年之大計 차원에서 좀더 신중하게 대학입학제도의 개선을 해야할 때이다. 여섯째, 2005학년도 7차 교육과정 적용 대학수학능력시험에서의 수리영역 반영교과 문제점을 지적하였으며 마지막으로 수학교과의 학력저하로 나타나는 다양한 자료를 분석하고 이를 통하여 수학교육의 문제점과 개선 방안을 제시하였다. 따라서 초·중등학교 교육과정 운영의 정상화와 수학교과의 학력 향상에 기여할 수 있는 미래 지향적이고 장기적인 안목에서 대학입시제도의 혁신적인 개혁이 필요하다 하겠다.
In this 21st century, it will be the knowledge-based society that knowledge, science and technology may control wealth. Therefore, the education of mathematics and science should play a key role in determining national future. The French Revolution Leader, Georges Jacques-Danton emphasized that "The most important thing next to bread is Education." And, Jules-Michelet, who had definite political faith as much as he was resigned due to his refusing to swear for Louis-Napoleon as a professor of Sorbonne University in France, said that, "The first assignment of politics is Education, and the second is Education, and the third is also Education."
Today, especially the several advanced countries are increasingly paying much more attention to mathematics education. Under this kind of reality, the writer thinks that our country's education has been faced with a critical phase in several aspects. Especially due to the wrong social recognition such as giving priority to scholarship and academic clique, the phenomenon avoiding natural science and engineering colleges has been appearing as the crisis of mathematics education.
This study conducted the research with the faith that we could get the counter-plans and improvement methods by studying and analyzing our actual educational state in elementary and middle schools, which has been subordinate to College Entrance Exam System, and then finding its problems.
Summarizing the study results, first this study analyzed the bad effect of giving priority to scholarship and academic clique, which has been traditionally handed down. The idea of giving priority to academic clique started from the civil service exam in Chosun Dynasty, and it has reached the birth of current College Entrance Exam System and State Exam, and due to this, it causes the creeping and collapse of school education.
Second, this study analyzed various news released by the press, which are inflating the creeping of education process under high schools that are being shaken by College Entrance Exam System, and then suggested its results. Since the press greatly influences on leading nationals or creating public opinions, the press should actively come forward to create the social climate that the right view of education is widely spread and one's ability is more valued than the idea of giving priority to academic clique in aspect of education, and also the press should feel its heavy sense of responsibility for such aspect.
Third, this study analyzed the phenomenon that inflates high school records according to college entrance selection, and it found that the evaluation of high school records was connected to lower scholarship and especially the inflation of high school records and lower scholarship were noticeably shown in mathematics subject. Therefore, in order to remove the bad effect of inflating high school records, not only the College Entrance Exam System should be improved, but also the teachers and parents' recognition on educational view should be changed.
Fourth, the phenomenon of avoiding natural science department has been caused by allowing cross-application and it resulted in the phenomenon of unbalanced departments, and in addition since students tend to avoid mathematics subject, it may cause the collapse of mathematics education and give fatal effect to even national development in the near future. To solve this kind of problem, the Government-level improvement plans should be made.
Fifth, although mathematics has to play an important role as the tool subject that becomes the basis of all learning under the rapidly changing world, but in practice, it is the current trend that the number of colleges, which don't reflect mathematics field for College Entrance Exam, is increasing. Of course, mathematics' effect on majors in college may be less right now, but due to the increase of avoiding mathematics subject by elementary, middle and high school students, it may cause the weakness of basic learning, and furthermore hinder the development of other learning related to mathematics. Therefore, it is the time for college authority to improve College Entrance Exam System more carefully in the light of Grand Strategy for Education.
Sixth, this study pointed out the problems of the subject, which reflects mathematics field at Students' Aptitude Test for College that applied the 7th Curriculum in 2005, and finally it analyzed the various data that were appeared due to lower scholarship of mathematics subject, and through this, it suggested the problems in mathematics education and its improvement direction. Therefore, it is considered that the innovation in College Entrance Exam System is needed, from the progressive and long-term view that can contribute to the normalization of operating education process in elementary, middle and high schools and enhancement of scholarship.
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