청소년의 애착유형과 인터넷 중독 간의 관계
저자
발행사항
대전: 한남대학교 사회문화대학원, 2010
학위논문사항
학위논문(석사)-- 한남대학교 사회문화대학원: 청소년지도학과 2010. 2
발행연도
2010
작성언어
한국어
DDC
371.4 판사항(21)
발행국(도시)
대전
형태사항
ⅲ,42 p: 삽도; 26 cm.
일반주기명
한남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수: 김재철
참고문헌: p. 37
소장기관
본 연구에서는 청소년 애착유형과 청소년 인터넷 중독간의 관계를 알아보고자 하였으며, 그러한 관계가 학교급과 성별, 성적, 부모와 동거여부, 부모벌이 형태, 형제 수, 컴퓨터 위치간의 차이에 어떠한 상호관계가 있는지를 알아보고 청소년들의 인터넷 중독을 예방하는데 다양한 접근을 시도할 수 있는 기초자료로 이용하는데 도움이 되고자 하는데 목적을 두고 실시하였다.
연구의 목적에 따라 청소년 애착유형과 인터넷 중독에 각각 3개의 하위영역으로 나누었다. 애착유형은 친밀애착(안정적애착), 불안애착(양가적애착), 의존애착(회피적애착)으로 나누었으며, 인터넷 중독의 하위영역은 인터넷 집착, 사회적 고립, 인터넷 중독으로 하위영역을 두었다.
연구대상은 대전지역의 중·고등학교 남녀학생 각각 100명을 선정하여 설문조사를 실시하였으며, 측정도구는 애착관련 문항 18문항, 인터넷 사용 관련 질문 34문항과 일반환경에 관한 질문9문항으로 총61문항으로 하였다.
측정도구를 통해 얻어진 결과로부터 청소년 애착유형과 청소년 인터넷 중독간의 관계가 있는지, 애착유형에 따른 인터넷 중독의 평균 차이가 있는지, 인터넷 중독의 평균이 학교급, 성별, 성적, 부모와 동거여부, 부모별이 형태, 형제 수, 컴퓨터 위치간 차이가 있는지, 인터넷 중독에 대한 애착유형의 영향이 학교급, 성별, 성적, 부모와 동거여부, 부모벌이 형태, 형제 수, 컴퓨터 위치에 따라서 어떻게 차이가 있는지를 검정하기위해 이원분산분석(two-way ANOVA)를 실시하였다. 수집된 자료의 통계적 분석을 위해 분석 프로그램은 SPSS 17.0을 활용하였다.
본 연구를 통하여 확인된 결과와 이를 바탕으로 한 논의는 다음과 같다.
첫째, 인터넷 집착의 결과를 보면, 친밀적 애착의 인터넷 집착 점수가 가장 낮았고, 불안정 애착의 인터넷 집착점수가 가장 높았다. 이것으로 보아 인터넷에 집착하는 청소년의 친밀적 애착유형의 청소년들이 집착을 덜 했으며, 불안정 애착유형의 청소년들에게 친밀적 애착유형 즉, 안정적 애착이 필요하다고 판단된다.
둘째, 의존적 애착유형에 따른 사회적 고립 평균이 성적이 높은 점수의 평균이 가장 유의미하게 높았다. 청소년들의 인터넷에 대한 사회적 고립 정도가 사회성이 부족한 의존적 애착 청소년들에게 높게 나타난걸 알 수 있다. 이것은 타인과 주변과의 단절고 고립에서 나타나는 사회적 고립과 의존적 애착과 같으며, 방어기제, 사물을 의지하고 분리의 고통을 숨기고, 친밀감을 덜 추구하며 개인적 정보노출을 꺼리는 의존적 애착(회피적)의 형태로 인터넷 집착이나 중독에서와 다르게 사회적 고립이라는 영영과 유사한 의존적 애착으로 나타났다. 이것은 자신을 드러내지 않고 의존하는 성향이 같으며, 요즘 사회의 핵가족형태나 이기주의적 사회형태가 청소년들에게까지 내려오고 있음을 시사할 수 있다.
셋째, 인터넷 중독의 결과 친밀적 애착의 인터넷 중독 점수가 가장 낮았고, 불안적 애착의 인터넷 중독 점수가 가장 높았다. 집착과 중독까지 불안정 애착의 인터넷 점수가 가장 높았는데, 중독은 심리적 의존이나 생리적 의존을 의미한다. 애착이라는 것은 타인과 외 다른 어떤 것과의 관계 즉, 애착을 형성하는 것인데, 불안정한 청소년들의 인터넷 중독에 점수가 가장 높고 친밀적 애착의 점수가 가장 낮은 것으로 보아 인터넷 중독의 청소년들에게 안정된 애착이 요구된다는 것을 시사한다.
넷째, 청소년의 애착유형과 인터넷 중독의 평균이 학교급, 성별, 성적, 부모와 동거여부, 부모별이 형태, 형제 수, 컴퓨터 위치 간 상호작용을 이루는가에 대한 결과는 유의미하지 않았다.
정보화 사회를 살아가는 현대인에게 인터넷은 반드시 필요한 것임에 틀림없다. 시간과 공간의 제약으로부터 자유로운 활동성을 보장 받게 되었으며, 다양한 상품의 구매 뿐 아니라, 다양한 정보를 얻을 수 있게 되었다. 그러나 인터넷의 무절제한 사용은 오히려 새로운 사회적 문제점으로 나타나게 되었다. 특히 올바른 가치관과 정체성의 정립이 되어있지 않은 청소년의 경우 그러한 인터넷 사용에 관한 문제점에 많은 부분 노출되어 있으며, 성인에 비해 더 큰 문제점으로 나타나고 있다. 본 연구의 결과를 토대로 보면 청소년기의 애착형성은 청소년의 인터넷 중독과 밀접한 관련이 있음을 알 수 있었다. 따라서 청소년기에 주변 사람과의 올바른 관계형성 및 의사소통이 이루어진다면, 청소년의 인터넷 사용과 관련된 문제점을 해소 할 수 있을 것이며, 이번 연구의 결과가 그러한 문제점 해소에 도움이 되었으면 좋겠다.
마지막으로 본 연구와 관련된 향후 연구 과제를 제시하면 다음과 같다.
첫째, 본 연구는 대전 지역의 중·고등학생을 대상으로 이루어졌기 때문에 향후 연구에서는 연구대상의 전국적인 확대를 통한 일반화 수준을 높일 필요가 있을 것이다.
둘째, 연구대상의 수준을 고려하지 못한 측정도구의 사용으로 연구대상의 이해도가 떨어졌으며, 그로인한 연구결과의 정확도에 영향을 미쳤다. 따라서 향후 연구에서는 측정도구의 난이도 조절을 통해 연구결과의 정확성을 높일 필요가 있을 것이
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