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    洪顯卨博士著作全集

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    • [Volume. 1]----------
    • 목차
    • 發刊辭 = 5
    • 說敎
    • 曠野에 외치는 소리 = 17
    • 가까이 계신 하나님 = 21
    • 나를 따르라 = 25
    • 나를 배우라 = 30
    • 내 안에 있으라 = 34
    • 苦痛을 아시는 하나님 = 39
    • 매이지 않는 하나님의 말씀 = 44
    • 하나님의 말씀의 權威 = 48
    • 하나님의 形象으로 지음받은 人間 = 52
    • 노아의 胃險的 信仰 = 56
    • 罪없는 罪人 = 61
    • 手苦하는 무거운 짐진 者 = 65
    • 人生의 가장 큰 수수께끼 = 69
    • 萬國을 蘇成케 하는 나무 = 72
    • 죽어도 사는 者 = 76
    • 왜 우리에게 平安이 없는가 = 80
    • 苦難이 맺는 열매 = 84
    • 하나님께 대하여 豊饒한 者 = 86
    • 知慧있는 處女와 미련한 處女 = 90
    • 삶의 空虛와 危險 = 94
    • 아버지여 저희를 사하여 주옵소서 = 99
    • 에스겔의 宗敎經驗 = 105
    • 만일 다시 사는 것이 없으면 = 190
    • 아브라함의 信仰 = 114
    • 家庭과 信仰 = 120
    • 自由하는 人間 = 125
    • 어디에 救援이 있는가 = 129
    • 一生에 단 한 번 = 134
    • 색깔이 分明한 基督敎人이 되자 = 137
    • 우리의 젊음을 값있게 = 141
    • 무엇을 위해 살 것인가 = 145
    • 새로와짐의 意味 = 149
    • 善한 싸움 = 154
    • 크리스천 生活의 스타일 = 158
    • 基督者의 生活態度 = 163
    • 約束을 믿고 사는 者 = 165
    • 福音과 社會淨化運動 = 169
    • 敎會가 서야 할 位置 = 176
    • 不信의 時代와 信仰 = 180
    • 基督者 信仰의 世俗性 = 185
    • 未來에서 사는 敎會 = 190
    • 未來의 敎會와 平信徒 = 194
    • 敎會成長의 原理 = 197
    • 敎會 發展과 壯年會의 役割 = 202
    • 稀薄해지는 宗敎性 = 207
    • 國家와 民族의 基礎 = 212
    • 聖靈과 治癒의 宗敎 = 215
    • 그리스도의 좋은 軍士 = 217
    • 韓國 敎會의 傳道運動 = 221
    • 民族의 精神的 危機와 宗敎 = 224
    • 飢餓와 貧困의 除去를 위하여 = 228
    • 참된 宗敎가 待望된다 = 230
    • 發展의 時代와 宣敎 = 235
    • 宣敎의 메시지와 姿勢 = 240
    • 병든 世界 = 244
    • 現代的 救援 = 248
    • 聖靈을 통한 敎會의 革新 = 251
    • 時間을 贖良하라 = 255
    • 새해를 맞는 姿勢 = 262
    • 1974년 새해 메시지 = 266
    • 하나님의 새 秩序 = 270
    • 五旬節과 우리의 信仰 = 274
    • 겟세마네의 예수 = 278
    • 父母를 恭敬하라 = 280
    • 내가 살므로 너희도 살리라 = 284
    • 基督敎와 復活信仰 = 286
    • 復活信仰의 眞髓 = 290
    • 復活이 없는 基督敎는 없다 = 294
    • 復活에서 始作된 宗敎 = 299
    • 네게 있는 것 중에 받지 않은 것이 무엇이냐 = 302
    • 恩寵으로 사는 삶 = 306
    • 深層에서의 感謝 = 309
    • 感謝의 情神을 막는 것들 = 313
    • 解放의 主로 오신 예수 = 317
    • 成肉身의 意味 = 321
    • 예수는 나셔야만 했다 = 323
    • 우리는 어떤 예수를 기다리나 = 327
    • 웨슬레 回心 紀念說敎 = 332
    • 榮光과 悲劇의 生厓 = 334
    • 基督敎放送 10周年 紀念說敎 = 339
    • 講演
    • 힘을 합하는 平信徒 = 345
    • 神學的인 사랑 = 349
    • 크리스머스와 現代人의 姿勢 = 354
    • 現代人의 信仰 理解 = 358
    • 敎會와 地域社會 = 365
    • 韓國 福音化運動의 動機 = 370
    • 韓國敎會는 韓國文化에 무엇을 남길 것인가 = 373
    • 70年代의 우리 敎會와 信仰은 어떻게 변할 것인가 = 383
    • 70年代의 韓國敎會의 使命 = 393
    • 70年代의 韓國監理敎會의 構造 = 398
    • 宗敎의 祝祭的 要素 = 403
    • 敎會更新의 方向과 課題 = 408
    • 技術的 見地에서 본 70年代의 宗敎 展望 = 411
    • 70年代의 敎會와 世界 = 419
    • 오늘의 救援과 宣敎 = 424
    • 宣敎와 奉仕를 위한 韓國敎會의 새로운 姿勢 = 430
    • 宣敎와 奉仕를 위한 새로운 姿勢 = 436
    • 現代構造的 社會에 있어서의 宣敎的 使命 = 443
    • 現代宣敎論 = 447
    • 指導者像의 形成 = 450
    • 크리스천 敎師像 = 453
    • 精神革命을 위한 基督敎敎育의 方向 = 456
    • 世俗社會에서의 基督敎敎育 = 460
    • 神學者의 敎育的 姿勢 = 467
    • 새 時代의 人間像의 神學的 意味 = 472
    • 韓國 大學生의 精神的 姿勢 = 483
    • 韓國 속의 基督靑年의 同質性 = 488
    • 바람직한 監理敎會의 靑年像 = 493
    • 激動하는 少年少女 = 499
    • 靑年文化에 대하여 = 503
    • 混亂한 時期에 처한 基督敎 家庭 = 507
    • 그리스도교 信仰에서 본 家庭의 論理 = 511
    • 基督敎人의 生活을 訓練하는 家庭 = 515
    • 基督敎와 家庭 論理 = 518
    • 크리스천이란 무슨 뜻인가 = 528
    • 權力으로부터의 自由 = 534
    • 人間喪失의 時代와 宗敎 = 538
    • 人間의 尊嚴性 = 544
    • 世俗的 人間과 그의 將來 = 550
    • 人間의 未來와 宗敎 = 554
    • 現代를 사는 믿음 = 562
    • [Volume. 2]----------
    • 목차
    • 發刊辭 = 5
    • 基督敎會의 原型的 性格
    • 序言 = 13
    • Ⅰ. 悔改하는 敎會 = 17
    • Ⅱ. 證據하는 敎會 = 29
    • Ⅲ. 奉仕하는 敎會 = 46
    • Ⅳ. 宣敎하는 敎會 = 62
    • Ⅴ. 비전을 가진 敎會 = 68
    • 우리가 告白하는 信仰
    • 第1部 信仰과 信條
    • 信條와 敎理와 神學 = 79
    • 내가 믿는다의 意味 = 82
    • 信仰이란 무엇인가 = 85
    • 第2部 敎理的 宣言 解說
    • 敎理的 宣言의 由來 = 97
    • 第1條 하나님 = 100
    • 第2條 그리스도 = 108
    • 第3條 聖神 = 119
    • 第4條 恩惠의 生活 = 130
    • 第5條 聖書 = 142
    • 第6條 敎會 = 155
    • 第7條 하나님의 나라 = 170
    • 第8條 義의 勝利와 永生 = 183
    • 平信徒의 길
    • Ⅰ 信仰으로 武裝 = 199
    • Ⅱ 흩어지는 敎會의 뜻 = 202
    • Ⅲ 證據하는 方法 = 206
    • Ⅳ 基督敎의 삶의 스타일 = 210
    • Ⅴ 敎會와 地域社會 = 213
    • Ⅵ 市民으로서의 基督敎人 = 217
    • Ⅶ 事業場에서의 基督敎人 = 220
    • Ⅷ 他宗敎와의 對話 = 224
    • Ⅸ 基督者의 現存 = 227
    • 論文篇
    • 宗敎의 社會的 使命 = 233
    • 宗敎人의 社會的 役割 = 246
    • 科學이 꿈꾸는 世界와 人間의 恐怖 = 256
    • 宣敎政策과 敎派主義 = 262
    • 칼 라너의 神學思想 = 270
    • 71年韓國敎會의 宣敎戰略 = 278
    • 越南戰과 平和를 위한 努力 = 287
    • 牧會者와 平信徒의 再訓鍊 = 296
    • 終末的인 待望의 共生論 = 305
    • 現代 都市人의 生態와 貧窮問題 = 310
    • 戰後神學의 20年 = 319
    • 예수의 三巴役과 크리스머스 = 331
    • 民主政治에 대한 基督敎的 批判 = 338
    • 프로테스탄티즘의 危機 = 345
    • 예수의 受肉과 世俗性 = 351
    • 現代文學에 底流하는 宗敎情神과 論理 = 355
    • 信仰의 全體主義 = 363
    • 敎會更新의 旗手로서의 平信徒 = 373
    • 韓國學生의 實存的 姿勢 = 378
    • 公害問題와 人間의 共同性 = 385
    • 講演編
    • 그리스도의 證人이 되자 = 391
    • 責任있는 證人이 되자 = 403
    • 韓國의 未來와 一般敎會의 展望 = 417
    • 70年代의 새로운 牧會相 = 423
    • 自治敎會 40年의 回顧와 展望 = 429
    • 現代靑年이 敎會에 期待하는 것 = 437
    • 敎會更新의 旗手로서의 平信徒 = 443
    • 地域社會와 敎會 = 449
    • 現代 敎育方法의 再檢討 = 456
    • 宣敎 100周年을 향한 韓國敎會의 進路 = 462
    • 宣敎를 통한 敎會의 發展 = 465
    • 産業社會 宣敎의 來日 = 470
    • 非基督敎的 世界에서의 基督敎人의 生活 = 475
    • 現代와 基督敎人의 論理的 課題 = 478
    • 基督敎 奉仕의 새로운 理念 = 482
    • 神의 말씀의 飢饉과 병든 世界 = 488
    • 英文 論文編
    • General Picture of the Korean Church, Yesterday and Today = 3
    • Ministerial Formation = 15
    • Presentday Amos and the Modern Urban Crisis = 24
    • Address : 「The Role of Theologians in Asia」 = 27
    • [Volume. 3]----------
    • 목차
    • 發刊辭 = 5
    • 人生 案內
    • 人生行路 = 15
    • 出發을 바로 하자 = 18
    • 生을 보는 角度 = 22
    • 生의 尊嚴性 = 26
    • 學園과 人生 = 30
    • 師弟의 道 = 34
    • 校門을 나서는 아들에게 = 38
    • 軍門에 들어가는 이들에게 = 42
    • 사랑을 하려는 이들에게 = 46
    • 結婚과 人生 = 50
    • 旅行을 할 때 = 54
    • 職業과 人生 = 58
    • 安全을 찾는 人生 = 62
    • 交友와 人生 = 66
    • 責任과 人生 = 70
    • 착한 市民이 되는 길 = 74
    • 官職에 있는 이들에게 = 78
    • 世界意識을 가지려면 = 82
    • 善意와 사랑의 人生 = 86
    • 苦痛의 열매 = 90
    • 逆境을 어떻게 대할까 = 94
    • 誤解를 받았을 때 = 98
    • 孤獨을 느낄 때 = 103
    • 病苦와 人生 = 107
    • 잠 안오는 밤을 위하여 = 111
    • 까닭 모를 苦痛이 닥쳐올 때 = 115
    • 生의 虛無感을 느낄 때 = 119
    • 最惡을 위해서 準備하자 = 123
    • 이웃과 더불어 같이 사는 길 = 127
    • 弱者를 도우며 살자 = 131
    • 사랑과 미움 = 135
    • 虛榮의 탈을 벗자 = 140
    • 사랑에 失敗했을 때 = 144
    • 事業에 失敗했을 때 = 149
    • 家庭 不和가 있는 이들에게 = 153
    • 子女 없는 이들에게 = 157
    • 슬픔의 克服 = 161
    • 老年을 어떻게 보낼까 = 166
    • 懷疑 구름이 덮일 때 = 170
    • 죽음을 무서워하는 이들에게 = 174
    • 人生의 廣場
    • 생각하는 갈대 = 181
    • 自我의 發見(Ⅰ) = 185
    • 自我의 發見(Ⅱ) = 189
    • 現代와 不安의 克服 = 194
    • 人生의 香氣 = 198
    • 藝術과 人生 = 203
    • 마음의 눈 = 207
    • 人生의 참된 知慧 = 213
    • 胃險있는 生活 = 217
    • 힘과 奉仕 = 222
    • 人生과 苦難 = 226
    • 돈과 人生 = 230
    • 季節의 香氣 = 235
    • 밤에 보는 人生 = 239
    • 꿈과 人生 = 244
    • 成功이란 무엇인가 = 248
    • 두가지 勇氣 = 252
    • 機械文明과 人生 = 257
    • 現實과의 對決 = 261
    • 餘裕있는 마음 = 265
    • 自立하는 生活 = 269
    • 두 가지 힘과 두 가지 歷史 = 274
    • 우리는 愉快하게 일할 수 있을까 = 278
    • 슬픔은 누구에게나 = 283
    • 어린 靈魂을 구김살 없이 = 287
    • 激動하는 十代少年 = 291
    • 危險한 40고개 = 295
    • 劣等意識을 버리자 = 300
    • 孤獨과 絶望에서 벗어나는 길 = 304
    • 夫婦의 道 = 308
    • 倦怠는 왜 생기나 = 313
    • 失業者와 社會 = 317
    • 童心의 크리스머스 = 322
    • 한 해의 焦點 = 326
    • 새로워지는 歷史 = 331
    • 人生의 갈림길
    • 現代의 蕩兒 = 339
    • 나는 世界의 中心이 아니다 = 341
    • 善惡의 標準 = 343
    • 人間의 神聖한 責任 = 346
    • 基督敎 歷史觀 = 348
    • 人生은 準備가 있어야 한다 = 350
    • 삶의 세 가지 問題 = 352
    • 니체와 그리스도 = 355
    • 보이지 않는 境界線 = 357
    • 젊어지는 世界
    • 젊어지는 世界 = 363
    • 歷史의 意味 = 367
    • 歷史의 證言 = 370
    • 생각하는 5퍼센트 = 374
    • 危險있는 生活 = 378
    • 우리는 왜 孤獨한가 = 382
    • 自由와 責任性 = 386
    • 義務에 사는 成熟한 人間 = 390
    • 制度와 人間 = 394
    • 虛無主義와 人生 = 398
    • 새로운 스타일의 크리스천 生活 = 402
    • 하나님은 분명히 계시다 = 422
    • 斷念할 줄 모르는 勇氣 = 426
    • 두 가지 絶望의 哲學 = 430
    • 진실로 나라가 繁榮하는 길 = 434
    • 가난에서 벗어나는 길 = 438
    • 마지막 革命 = 442
    • 未來에서 사는 人生 = 446
    • 靑年과 信仰
    • 信仰生活의 必要 = 453
    • 信仰의 態度 = 459
    • 信仰과 敎會生活 = 466
    • 信仰과 社會生活 = 474
    • 信仰과 世界 = 480
    • 信仰과 論理 = 487
    • 젊은이에게 보내는 便紙
    • 오늘을 悲觀하는 이들에게 = 497
    • 남을 위한 마음 = 509
    • 理想的 結婚은 이렇게 생각한다 = 514
    • 現代 都市人과 餘暇問題 = 522
    • [Volume. 4]----------
    • 목차
    • 發刊辭 = 5
    • 論文
    • 基督敎의 現代的 使命 = 15
    • 크리스천의 姿勢 = 24
    • 革命期에 선 基督敎 = 31
    • 土着化의 可能面과 不可能面 = 36
    • 60年代 韓國敎會의 福音運動 = 42
    • 全國 福音化運動의 輪廓 = 52
    • 基督敎의 文化的 責任 = 60
    • 對話의 神學 = 69
    • 요한 웨슬레出生 250周年을 맞이하여 = 75
    • 웨슬레의 「基督敎의 完全」의 敎理 = 78
    • 폴 틸리히의 神學序說 = 85
    • 監理敎神學校 創立50周年 = 94
    • 基督敎의 自由 = 98
    • 基督敎의 正義와 觀念 = 103
    • 感恩 = 107
    • 神學的으로 본 人間의 未來 = 109
    • 마르틴 부버 = 118
    • 바르트神學과 傳道 = 125
    • 敎會와 발맞지 않는 神學敎育 = 131
    • 21世紀의 神學 = 137
    • 國家建設과 基督敎 = 146
    • 現代에 있어서의 宗敎와 社會論理 = 153
    • 現代人과 論理 = 164
    • 和解의 原理와 實踐 = 172
    • 大學社會에서 어떻게 그리스도를 立證할까 = 177
    • 70年代의 韓國 神學敎育의 樣相 = 185
    • 모든 것을 새롭게 하라 = 197
    • 旣成論理에 대한 젊은 世代의 反抗 = 201
    • 根本主義神學에 대한 批判 = 209
    • 「데모」의 論理에 대한 私見 = 217
    • 産業傳道에 대하여 = 225
    • 그리스도인의 政治參與 = 230
    • 基督敎와 마르크스主義의 終末論的 論理의 比較硏究 = 239
    • 神의 宣敎와 共産主義 = 259
    • 世俗 속의 크리스천
    • 1 世俗 속의 크리스천(1) = 271
    • 世俗 속의 크리스천(2) = 274
    • 世俗 속의 크리스천(3) = 277
    • 크리스천의 삶의 스타일 = 281
    • 世俗性의 使徒 마르틴 루터 = 284
    • 平民 福音 = 287
    • 참된 進步 = 291
    • 흙속에서 찾은 使命 = 294
    • 2 革命時代의 크리스천 = 298
    • 政治的인 神學에의 展望 = 298
    • 革命의 時代와 크리스천 = 302
    • 敎會의 危機意識과 平信徒 = 305
    • 科學時代와 信仰 = 308
    • 大地를 相續할 者 = 311
    • 거꾸로 된 世上 = 314
    • 信仰의 現實主義 = 317
    • 3 人類共同體 속의 크리스천 = 320
    • 참된 共同體 = 320
    • 對話의 宗敎 = 323
    • 歷史는 말한다 = 326
    • 이웃 없이는 살 수 없다 = 329
    • 悲劇을 이기는 사랑의 힘 = 332
    • 孤獨과 孤獨을 다리놓는 것 = 335
    • 나와 너의 世界 = 338
    • 다함께 사는 길 = 341
    • 消費하는 사랑 = 344
    • 强制하지 않는 사랑 = 347
    • 4 混亂과 挑戰속의 크리스천 = 350
    • 挑發的 發狂時代 = 350
    • 人生의 根本的 딜레마 = 353
    • 宗敎는 抹殺할 수 없다 = 356
    • 生의 無意味性의 充腹 = 359
    • 自然의 桎梏에서부터의 救援 =362
    • 5 새날을 바라보며 = 366
    • 修道院的 信仰과 戰場의 信仰 = 366
    • 사랑의 槪念을 구해내자 = 369
    • 世界의 最後의 據點 = 372
    • 信仰으로 본 새 世界 = 377
    • 自然과 恩寵의 交又路
    • 敎會와 社會와의 關係 = 383
    • 敎會와 社會의 焦點的 問題들 = 388
    • 傳統社會와 現代社會 = 393
    • 社會變化와 敎會의 姿勢 = 398
    • 現代化에 대한 敎會의 態度 = 403
    • 믿음으로 사는 社會 = 408
    • 敎會의 代辯者는 누구인가 = 413
    • 基督敎와 豊饒한 社會 = 418
    • 基督敎와 貧窮問題 = 423
    • 現代의 두 가지 문화 = 428
    • 自由롭고 健全한 社會 = 433
    • 敎會는 不斷히 改革되어야 한다 = 438
    • 現代社會와 人間의 疎外現象 = 443
    • 두 가지 領土 = 448
    • 現代人의 宗敎性 = 453
    • 敎會와 世俗社會의 衝擊 = 458
    • 敎會는 왜 社會의 指彈을 받는가 = 463
    • 眞正한 福祉社會 = 468
    • 루터의 두 개의 王國에 대한 敎說 = 473
    • 敎會와 靑年文化 = 478
    • 信仰과 生活의 規範이신 그리스도 = 483
    • 敎會의 새로운 實驗 = 488
    • 社會風土와 敎會의 責任 = 493
    • 基督敎의 未來 = 498
    • 基督敎 社會란 어떤 社會인가 = 503
    • 敎會의 社會運動 = 508
    • 敎會의 本質과 社會的 使命 = 513
    • 敎會共同體의 役割 = 518
    • 새 時代를 맞는 基督敎會 = 523
    • 現代 産業社會와 敎會 = 528
    • 放送神學大學講座
    • 하나님의 攝理라는 뜻 = 535
    • 基督敎와 時間의 槪念 = 540
    • 정말 무서워해야 할 無神論 = 544
    • 예수의 再臨에 대하여 = 549
    • 現代의 救援觀 = 554
    • [Volume. 5]----------
    • 목차
    • 發刊辭 = 5
    • 隨想·컬럼
    • 聖誕節을 앞두고 = 21
    • 穩退하는 敎役者 = 22
    • 神學宗敎와 神學者 = 23
    • 宣敎師 = 24
    • 素朴한 시골敎會 = 25
    • 마아진에서 사는 人生 = 27
    • 남의 것이 더 부러워 = 28
    • 이슈가 없는 싸움 = 29
    • 무엇을 收攫했나 = 30
    • 颱風一過 = 31
    • 차바퀴에 붙은 파리 = 32
    • 機關長 = 34
    • 保守主義와 進步主義 = 35
    • 敎界風土 = 36
    • 크리스천의 이미지 = 37
    • 傳道師와 巫堂 = 38
    • 創造的인 少數者 = 39
    • 論說·隨想·인터뷰·隨筆
    • 越南休戰이 意味하는 것 = 41
    • 닉슨의 辭任과 워터게이트가 준 敎訓 = 43
    • 平和에 대한 希望 = 46
    • 都市敎會와 牧會 = 48
    • 아시아 神學敎育의 危機 = 50
    • 大學의 中心은 사람이다 =55
    • 創意性 있는 人間 = 57
    • 感情의 交流場 = 60
    • 平壤風物誌 = 62
    • 中庸와 中立 사이 = 64
    • 大地의 歷史에 발붙인 宗敎 = 68
    • 牧師되기 전에 참된 人間이 되라 = 72
    • 「自由의 섬」西베를린의 이모저모 = 76
    • 變遷하는 社會와 敎會의 革新 = 82
    • 苦難과 함께 살아야 하는 人生 = 89
    • 背反하고 背反당하는 世上 = 92
    • 슬기로운 都市 = 95
    • 基督敎와 現代藝術 = 98
    • 光復22周年을 맞는 韓國敎會의 姿勢 = 99
    • 後光없는 聖者 = 101
    • 人生의 막다른 길에서 = 102
    • 誠實과 勤勉의 사람 = 104
    • 聖誕 隨想 = 107
    • 倫理的인 면에서의 聖書觀 = 110
    • 歷史속에 뛰어드는 젊은이 = 115
    • 歷史를 만드는 사람 = 117
    • 꿈을 키우자 = 120
    • 社會의 밑거름이 되는 일 = 122
    • 復活을 나의 믿음의 基盤 = 124
    • 努力과 實力 爲主로 = 128
    • 이 時代를 산다 = 136
    • 그리스도는 나의 全部이다 = 143
    • 나의 잊지못할 두 恩師 = 149
    • 族譜打令 = 153
    • 牧師와 그의 家庭 = 156
    • 基督敎와 夫婦의 道 = 160
    • 誇張된 人間 誇張된 世界 = 165
    • 어리석은 바보짓 = 168
    • 앞으로 10周年의 나의 計劃 = 170
    • 고달픈 人生 = 174
    • 浪漫化된 삶 = 176
    • 4·19에서 얻은 敎訓 = 178
    • 뒷자리와 앞자리 = 182
    • 基督敎와 家庭計劃 = 184
    • 子女에게 참 사랑을 주자 = 186
    • 빌리 그레함 傳道大會와 韓國敎會 = 188
    • 聖誕節은 人間解放의 날 = 190
    • 非常事態 아래서 맞는 크리스머스 = 192
    • 說敎者의 運命 = 196
    • 現代의 偶像 = 199
    • 敎會와 地域社會 = 202
    • 宣敎의 根本問題 = 206
    • 國民道義의 回復 = 210
    • 現代人과 信仰 = 214
    • 根本的인 革命 = 219
    • 都市生活의 悲哀 = 222
    • 人生에 대한 두 가지 解釋 = 225
    • 한 해의 고비에 서서 = 228
    • 聖誕節은 왜 祝福의 날인가 = 231
    • 크리스머스를 구해내자 = 234
    • 感謝하는 마음 = 236
    • 일하는 自由 = 239
    • 國軍 將兵에게 時間과 人生 = 242
    • 運命의 하루 = 247
    • 우리가 원하는 平和 = 249
    • 잘사는 것보다 바르게 사는 것 = 251
    • 삶의 空虛와 危險 = 252
    • 기다리는 人生 = 254
    • 感謝의 季節 = 256
    • 個人의 自由와 限界 = 257
    • 나라를 偉大하게 만드는 것 = 259
    • 새해를 맞는 마음의 姿勢 = 261
    • 이 하루가 重要하다 = 263
    • 軍人과 良心 = 266
    • 우리는 이겨야 한다 = 270
    • 變化를 겁내지 말라 = 274
    • 不安과 恐怖를 대하는 姿勢 = 277
    • 對北 送.平民의 福音
    • 어렵고도 쉬운 課業 = 281
    • 神을 믿는 信仰으로 祖國을 統一하자 = 285
    • 音樂과 宗敎信仰 = 288
    • 人生은 意味가 있어야 산다 = 290
    • 떼 속에서 빠져나가자 = 292
    • 眞正한 貧民의 親舊는 누구인가 = 294
    • 사람第一主義 = 296
    • CBS칼럼
    • 政治公害 = 299
    • 宗敎間의 紛爭 = 300
    • 太古와 現代가 함께 사는 나라 = 302
    • 오늘을 사는 勇氣 = 303
    • 예수와 클라운 = 305
    • 우리의 主體性이라는 것 = 307
    • 「에너지」波動이 준 敎訓 = 308
    • 非正常이 正常이 된 世上 = 310
    • 評論家라는 職業 = 312
    • 靖國神社의 亡靈의 復活 = 313
    • 靑年文化의 是非 = 315
    • 敎會發展의 秘訣 = 317
    • 人質劇 = 318
    • 福音化運動 = 320
    • 老兵은 죽지 않는다 = 322
    • 都市의 魔力 = 324
    • 民族의 悲劇과 不滅의 所望 = 326
    • 不正에 免疫된 社會 = 328
    • 이웃됨을 막는 길 = 330
    • 行動하는 크리스천과 먼저 본이 되는 크리스천 = 332
    • 明洞 거리 = 334
    • 希臘人에게 배우자 = 336
    • 政治人들의 外遊 = 338
    • 祖國을 떠나서 愛國者가 된다 = 340
    • 알타이저의 「死神論」 = 342
    • 우리의 가을 하늘 = 344
    • 建國 2百周年을 맞는 北美合衆國 = 346
    • 基督敎와 暴力의 問題 = 348
    • 20世紀의 멋진 사나이 = 350
    • 싸우면서 建設하는 슬기 = 352
    • 하늘의 뜬구름같은 世上의 權勢 = 354
    • 世界의 焦點이 된 아랍共和國 = 356
    • 우리들에게 돌아가 故鄕은 있는가 = 358
    • 시시포스의 悲劇 = 360
    • 敎會의 심벌은 무엇인가 = 362
    • 輿論의 힘 = 364
    • 孤獨에서 벗어나는 길 = 366
    • 全國福音化運動
    • 人類를 聯合시키는 힘 = 369
    • 自由의 溫床 = 372
    • 豊盛한 生命은 언제나 여기 있다 = 375
    • 普遍的인 救援 = 377
    • 謙遜한 자의 聖誕 = 380
    • 크리스머스는 人權의 宣言日이다 = 382
    • 平和의 祝祭 = 384
    • 永遠한 勝利의 노래 = 386
    • 하나님은 겁이 없었다 = 388
    • 크리스머스는 世界를 위한 名節 = 390
    • 하나님의 뜻은 이루어지고야 만다 = 392
    • 人間 以下에서 빠져나오라 = 394
    • 不信의 社會와 福音 = 396
    • 새 世界 秩序를 樹立하는 길 = 398
    • 生活로서 傳達되는 福音 = 400
    • 人間의 孤獨에 對答하는 宗敎 = 402
    • 참된 敎育의 基礎 = 404
    • 全國福音化運動에 대하여 = 406
    • 나는 이렇게 對答한다 = 411
    • 辛福한 愛情生活
    • 1 約婚期 = 425
    • 約婚의 意義 = 427
    • 愛情의 成長過程 = 429
    • 사랑의 試金石 = 431
    • 約婚의 對象者는 = 433
    • 配偶者의 選擇 = 435
    • 어떤 約婚이 成功的인가 = 437
    • 永遠이 변치않는 사랑 = 439
    • 生命을 건 사랑 = 442
    • 約婚의 期間 = 444
    • 打算보다 사랑 = 446
    • 約婚者의 道義 = 448
    • 約婚式은 簡素히 = 450
    • 2 結婚을 앞두고 = 453
    • 結婚의 動機(1) = 455
    • 結婚의 動機(2) = 457
    • 사랑은 冒險이다 = 459
    • 結婚 契約을 하는 理由 = 461
    • 結婚을 위한 計劃 = 463
    • 3 結婚生活 및 性生活·結婚에 대한 잘못된 計劃 = 465
    • 結婚은 왜 神聖한가 = 467
    • 結婚은 共同努力 = 469
    • 瞬間만을 위한 結婚이 아니다 = 471
    • 神과 連結된 사랑 = 473
    • 結婚式 直前에 해야 할 몇 가지 = 475
    • 結婚式을 성스럽게 = 477
    • 사랑은 搾取가 아니다 = 479
    • 幸福의 보금자리 = 481
    • 즐거운 나의 집 = 483
    • 結合과 個性의 獨立 = 488
    • 서로의 理想이 맞아야 한다 = 492
    • 結婚과 人間共同體 = 494
    • 家族은 聖所이다 = 496
    • 새 論理觀과 結婚 = 499
    • 섹스는 創造의 秩序이다 = 501
    • 섹스는 善한 것이다 = 503
    • 責任있는 섹스 = 505
    • 섹스에 대한 그릇된 見解 = 507
    • 結婚의 幸福과 性敎育 = 509
    • 實際的인 性生活 = 511
    • 愛情에는 배움이 必要하다 = 513
    • 完璧한 性生活 = 515
    • 結婚生活과 細心한 關心 = 517
    • 內主張과 恐妻家 = 519
    • 家庭과 宗敎 = 521
    • 結婚의 宗敎的 意義 = 523
    • 4 發展하는 家庭·結婚生活의 危機 = 525
    • 愛情의 危機 = 527
    • 사랑하는 사이의 싸움에 대하여 = 529
    • 愛情의 葛藤이 생겼을 때 = 531
    • 人間은 天使가 아니다 = 533
    • 圓熟해 가는 사랑 = 535
    • 家庭은 社會의 礎石 = 538
    • 民主主義的인 家族 = 540
    • 新禱文·作詞·번譯時·프로필 = 543
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              1. 제 1 장 총칙

                1. 제 1 조 (목적)

                  • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                  1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                  2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                  3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                  • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                4. 제 4 조 (용어의 정의)

                  이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                  1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                  2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                  3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                  4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                  5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                  6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                  7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
              2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                  1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                  2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                    사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                    이나 서면으로 하여야 합니다.
                  3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                  4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                2. 제 6 조 (이용신청)

                  1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                  2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                    1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                    2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                    3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                    4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                  2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                    1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                    2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                  이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                  1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                  2. ② 비밀번호
                  3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                  4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                  5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
              3. 제 3 장 서비스의 이용

                1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                  • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                  1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                  2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                  3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                  1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                  2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                    1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                    2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                    3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                    4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                    5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                    6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                    7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                    8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                    9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                  3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                  4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                  5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                  1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                  2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                  3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                  4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                    1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                    2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                    3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                    4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                    5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                    6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                    7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                    1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                    2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                  2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                  1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                  2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                7. 제 15 조 (개인정보보호)

                  1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                  2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                  3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                    1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                    2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                    3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                  4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                  5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                  1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                    1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                    2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                    3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                    4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                    5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                    6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                    7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                  2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                  3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                9. 제 17 조 (광고의 게재)

                  교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
              4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                1. 제 18 조 (이용요금)

                  1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                  2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
              5. 제 5 장 마일리지 정책

                1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                  1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                  2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
              6. 제 6 장 저작권

                1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                  서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                  1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
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              7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                1. 제 21 조 (이의신청금지)

                  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
              8. 부칙

                이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
              9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
              10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
              11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
              12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

              학술연구정보서비스 개인정보처리방침

              Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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              다. 개인정보의 정정 및 삭제 요구는 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는
                    그 삭제를 요구할 수 없음
              라. RISS는 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시
                    열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인함.
              마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                   1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                      및 이의제기 방법 등을 통지
                   2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                      내용 확인
                   3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                   4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
              *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
              *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
              안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
              가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                    관리 지침을 준수하여 시행.
              나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                   - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                   - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
              다. 개인정보에 대한 접근 제한
                   - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
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              라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
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              자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
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