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      • [volume. vol.1]----------
      • 목차
      • 1 한국사회의 근대화와 새로운 문학의 태동 = 9
      • 근대계몽기 신문의 문체와 한글소설의 정착 과정 : 『만세보(萬歲報)』를 중심으로 / 김영민
      • 1. 머리말 = 11
      • 2. 『만세보』와 한글체 소설의 정착 과정 = 12
      • 3. 마무리 = 27
      • 철도와 근대성 : 「경부철도노래」와 「세계일주가」를 중심으로 / 김동식
      • 1. 근대성에 대한 고고학적 탐색 = 34
      • 2. 「일동기유」와 『서유견문』에서의 철도 - 새로운 공간성의 발견 = 36
      • 3. 철도를 바라보는 몇 가지 시선들 - 계몽과 취몽의 경계선 = 40
      • 4. 만남의 형식으로서의 철도 -「경부철도노래」 = 43
      • 5. 글쓰기로서의 철도 -「세계일주가」 = 47
      • 현대소설의 형성과 시점 / 최시한
      • 1. 머리말 = 56
      • 2. 이야기문학의 시점적 측면 = 58
      • 3. 20세기 이전의 이야기형식 - 일대기형식 = 61
      • 4. 1900년대와 1910년대의 이야기형식 = 64
      • 5. 1920년대의 이야기형식 = 72
      • 6. 맺음말 = 79
      • 한국 현대소설과 만주공간 / 정호웅
      • 1. 머리말 = 84
      • 2. 생존의 터전으로서의 만주 공간과 생존의 논리 = 86
      • 3. 죽음의 공간과 혁명적 정치성 = 90
      • 4. 불평등의 공간과 인간에 대한 탐구 = 94
      • 5. 절망의 공간과 전향지식인의 자기 확인 = 97
      • 6. 열린 가능성의 공간과 낭만적 지향성 = 101
      • 7. 마무리 = 104
      • 2 근대문학의 여러 길들 = 109
      • 식민지시기 문학검열과 연구대상으로서의 판본 문제 / 한만수
      • 1. 들어가며 = 111
      • 2. 복자와 판본 = 113
      • 3. 교정쇄 검열본과 실제 유통본 = 117
      • 4. 삭제된 검열흔적 - 영인본을 통한 연구의 문제 = 119
      • 5. 나오며 = 124
      • 근대소설의 형성과 독서체험 / 김경수
      • 1. 서론 = 132
      • 2. 근대문학 초창기의 문학적 환경 = 133
      • 3. 추상적 독서체험의 징후 -『무정』 = 136
      • 4. 원(原)-텍스트로서의 서구소설 -『너희들은 무엇을 얻었느냐』 = 146
      • 5. 결론 = 158
      • 근대 초기 희곡에 나타난 남성성/여성성의 구조와 의미 / 양승국
      • 1. 문제 제기 = 162
      • 2. 상상계의 거울상으로서의 문명개화 = 164
      • 3. 사랑의 추구 혹은 죽음의 구조 = 167
      • 4. 섹슈얼리티의 발견과 남성적 시선의 노출 = 174
      • 5. 남성성의 부재와 '집'의 해체 = 181
      • 6. 결론 = 188
      • 1920~30년대 소설 독자 형성과 분화의 과정 / 천정환
      • 1. 머리말 = 194
      • 2. 1920~30년대 소설 독자 형성의 문화적 조건 = 198
      • 3. 소설 독자층의 분화와 차별화의 진전 = 204
      • 4. 1930년대 소설 대중화의 진전과 소설 읽기의 사회적 의미 변화 = 211
      • 5. 맺음말 = 216
      • 근대 초기 시의 미적 개념 인식과 근대시 장르의 체계화 과정 연구 / 조영복
      • 1. 문제제기 = 221
      • 2. 『삼광』,『폐허』,『신생활』지의 관계 = 223
      • 3. 형식의 정제와 근대적 미학의 형성 - 황석우의 경우 = 230
      • 4. 근대적 자아 인식의 근거 - 자아의 존귀함: 남궁벽의 경우 = 243
      • 5. 근대적 자아의 장엄함과 은유 = 247
      • 6. 정결한 자아로서의 자연 사상 = 250
      • 7. 결론 = 256
      • 1920년대 민요시의 근원(根源)과 성격 / 심선옥
      • 1. 문제의 제기 = 260
      • 2. 애국계몽기와 1910년대의 민요와 민요조 시가 = 261
      • 3. 1920년대의 민요 의식 = 266
      • 4. 민요시론과 민요시 - 김억과 김소월을 중심으로 = 271
      • 5. 맺음말 = 282
      • 3 경계의 확장, 정신의 심화 = 287
      • 한국 근대문학의 감성과 정치적 무의식 : 이태준의 경우 / 이선영
      • 1. 서론 = 289
      • 2. 문학관과 창작 = 292
      • 3. 미적 감성과 정치적 무의식 = 295
      • 4. 정치적 감성과 정치적 의식 = 300
      • 5. 사회적 감성과 휴머니즘 = 305
      • 6. 근대관의 복합성 = 308
      • 7. 결어 = 311
      • 현대소설의 '권태'의 시학 / 이재선
      • 1. 서설 - '권태(倦怠)'와 권태론 = 317
      • 2. 권태와 탈출의 우의성(寓意性)-이상의 「날개」 = 323
      • 3. 어슬렁거림의 文學-「소설가 仇甫氏의 일일」의 도시ㆍ일상성ㆍ권태 = 336
      • 4. 결론 - 현대소설과 권태의 비전 = 343
      • 한국 근대시와 불교적 상상력의 양면성 / 구모룡
      • 1. 불교와 근대 = 347
      • 2. 저항의 변증 - 만해 한용운 = 349
      • 3. 세속적 신비주의 - 미당 서정주 = 354
      • 4. 은일(隱逸)의 의지 - 지훈 조동탁 = 359
      • 5. 근대시와 불교적 상상력의 양면성 = 363
      • 방언의 시적 수용과 미학적 기능 : 영랑과 백석과 목월의 시를 중심으로 / 고형진
      • 1. 서론 = 368
      • 2. 영랑, 의미자질의 활용과 미적 수용 = 370
      • 3. 백석, 기표의 활용과 생소화의 기법 = 375
      • 4. 목월, 말투의 활용과 성조의 운율 = 381
      • 5. 결론 = 386
      • 1930년대 한국 모더니즘시의 수사학적 연구 / 금동철
      • 1. 서론 = 389
      • 2. 이미지즘을 통한 근원에의 지향 - 정지용 = 392
      • 3. 은유적 동일성으로의 회귀 - 김기림 = 399
      • 4. 서정적 동일성의 추구 - 김광균 = 406
      • 5. 결론 = 409
      • 프로문학과 식민주의 / 하정일
      • 1. 프로문학과 민족문제 = 413
      • 2. 민족주의와 자유주의를 넘어서 = 417
      • 3. 『고향』과 식민지 자본주의 = 425
      • 4. 프로문학과 탈식민 = 431
      • 4 이중어 글쓰기 공간의 문학형식 = 435
      • 이중어 글쓰기 공간에서의 글쓰기 유형론 / 김윤식
      • 1. 근대문학과 국어의 관련 양상 = 437
      • 2. 근대문학의 종언과 조선어학회 사건 = 441
      • 3. 이중어 글쓰기 공간의 성립 조건 = 445
      • 4. 이중어 글쓰기의 여섯 가지 형식 = 450
      • 5. 거대 담론과 글쓰기 원본론의 시대적 의의 = 455
      • 1940년을 전후한 조선의 언어 상황과 문학자 / 윤대석
      • 1. 1940년을 전후한 조선의 언어 상황 = 458
      • 2. '제국'의 언어, '제국주의'의 언어 = 462
      • 3. 준국어로서의 조선어 - 한효ㆍ이태준 = 465
      • 4. 지방어로서의 조선어 - 장혁주ㆍ김용제 = 470
      • 5. 주변어로서의 조선어 - 임화ㆍ김사량 = 473
      • 6. 포스트 콜로니얼적 실천 -「풀속 깊이」 = 477
      • 일제 말 친일시의 계보 / 박수연
      • 1. 사실 수리와 협력 = 482
      • 2. 국민, 미학, 전체의 이념 = 485
      • 3. 결론 = 506
      • [volume. vol.2]----------
      • 목차
      • 해방의 향유와 전쟁의 고통 1945~1953 = 9
      • 『청록집』과 탈식민화의 저항 : 상상적 지리학, 민족문화 기억하기와 해방의 담론 / 김승희
      • 1. '식민 직후' 연옥의 병리학과 『청록집』의 탈식민화의 욕망 = 11
      • 2. 박목월 - 제국주의의 지리적 변형의 욕망에 맞서는 저항으로서의 상상적 지리학 만들기 = 17
      • 3. 조지훈 - 제국의 문화적 오염에 저항하는 민족문화 구축하기 = 21
      • 4. 박두진 - 세계주의적 상상력 안에서 구약적 해방의 내러티브 = 26
      • 5. 결론 = 30
      • 『백민』과 민족문학 : 해방 후 우익 문단의 형성 / 김한식
      • 1. 연구의 방향 = 35
      • 2. 『백민』이 놓인 자리 = 38
      • 3. 『백민』의 민족문학 = 44
      • 4. 『문예』의 창간과 문단의 분화 = 61
      • 5. 우익 문단의 성립 = 64
      • 미군정기 소설의 현실인식 / 서경석
      • 1. 문인의 과제와 창작방법론 = 70
      • 3. 민족문학 논리의 출발 = 71
      • 3. 지식인 작가의 초기작품 = 73
      • 4. 현실의 드러남과 전망의 구체화 = 83
      • 장르론의 관점에서 본 해방공간의 희곡문학 / 김만수
      • 1. 전반적인 상황 = 94
      • 2. 단막극 - 해방 감격의 직정적인 표출형태 = 96
      • 3. 역사극 - 서사적 자아의 개입 = 102
      • 4. 장막극(1) - 낡은 것과 새 것의 갈등 = 106
      • 5. 장막극(2) - 세대간의 갈등처리 방식 = 111
      • 6. 정리 및 요약 = 115
      • 전후소설의 문화사적 재조명 / 조현일
      • 1. 서론 = 118
      • 2. 전후소설에 대한 부정적 평가의 기원 - 1969년 논쟁 = 120
      • 3. 전후세대의 반전통의식과 아방가르드적 경향 = 124
      • 4. 카타스트로피 체험과 미ㆍ시간의식 = 131
      • 5. 결론 - 전후소설의 문학사적 자리매김 = 136
      • 전후 알레고리 소설에 관한 연구 : 장용학ㆍ김성한ㆍ유주현 소설을 중심으로 / 방만호
      • 1. 문제제기 = 142
      • 2. 전후 현실과 알레고리 소설의 대두 = 143
      • 3. 알레고리의 의미와 전후 알레고리 소설의 범위 = 146
      • 4. 전후 알레고리 소설의 형식적 특징과 두 유형 = 155
      • 5. 전후 알레고리 소설의 소설사적 의미 = 162
      • 전후 한국시에 나타난 현실인식의 정신사적 연구 / 박윤우
      • 1. 전후 현실인식의 성격과 조건 = 167
      • 2. '전쟁시'의 관념주의와 탈이념화의 지향 = 169
      • 3. 실존의식과 휴머니즘의 탐구 = 173
      • 4. 분단 현실의 사회역사적 인식과 허무주의의 극복 = 180
      • 5. 결론 = 185
      • 웃음의 시학과 탈근대성 : 전후 모더니즘 시를 중심으로 / 남기혁
      • 1. 들어가는 말 - 주체의 분열과 웃음의 전략 = 190
      • 2. 냉소적 주체의 현실 비판과 풍자적 웃음 = 192
      • 3. 김수영 시의 자조와 냉소적 주체의 자기극복 = 199
      • 4. 냉소적 웃음을 넘어서는 사랑 = 206
      • 5. 맺음말 = 212
      • 1950년대 희곡의 실험적 성과 / 김미도
      • 1. 50년대의 연극과 극작가 = 216
      • 2. 새로운 실험과 양상 = 220
      • 3. 실험의 성과와 의미 = 237
      • 근대문학에서의 '전통' 인식 : 1950년대의 비평담론을 중심으로 / 한수영
      • 1. 전통 인식과 이데올로기 = 242
      • 2. 전통 인식의 대립적 지형과 전통 단절론 = 249
      • 3. 전통계승의 당위성에 관한 논의 = 253
      • 4. 전통 인식의 유형적 특징 = 254
      • 5. 맺음말 = 268
      • 4ㆍ19혁명과 한국문학의 신개지 1960~1969 = 273
      • 4ㆍ19와 한국문학의 방향 / 홍정선
      • 1. 4ㆍ19 이전의 문학적 상황 = 275
      • 2. 4ㆍ19와 4ㆍ19세대의 의미 = 277
      • 3. 4ㆍ19의 문학적 의미 = 279
      • 4. 4ㆍ19가 남긴 문제들 = 288
      • 불안한 주체와 근대 : 1960년대 소설의 미적 주체 구성에 대하여 / 김영찬
      • 1. 1960년대 근대와 문학적 주체 = 290
      • 2. 큰 타자의 응시 앞에 선 주체의 공포 = 293
      • 3. 불안과 강박, 주체성의 연출과 구성 = 297
      • 4. 내면성의 구조와 미적 주체성의 성격 = 302
      • 5. 1960년대 미적 주체의 위상 = 308
      • 파우스트의 시대 : 김광식ㆍ김동립ㆍ남정현ㆍ박태순ㆍ김정한 소설 재론 / 김형중
      • 1. 60년대 소설을 보는 관점 = 312
      • 2. 60년대 소설의 기점 재론 = 314
      • 3. 전쟁 외상의 종결과 근대 앞의 공포 - 김광식ㆍ김동립ㆍ남정현의 경우 = 316
      • 4. 파우스트의 시대 - 박태순ㆍ김정한의 경우 = 325
      • 5. 사이비 파우스트와 60년대 소설 = 331
      • 자유의 시학과 미적 현대성 : 김수영과 김춘수 시론에 나타난 '무의미'의 문제를 중심으로 / 이광호
      • 1. 김수영과 김춘수 시론의 현대성 = 334
      • 2. 김수영 시론과 '의미와 무의미의 변증법' = 336
      • 3. 김춘수 시론의 '무의미'와 그 허무 = 344
      • 4. 현대시의 자율성과 억압 없는 언어의 꿈 = 353
      • 1960년대 '저항시'의 위상 : 박봉우ㆍ신동문ㆍ신동엽의 시를 중심으로 / 이숭원
      • 1. 논의의 전제 = 358
      • 2. 저항시의 단초 - 박봉우와 신동문 = 360
      • 3. 저항시의 전개 - 신동엽 = 369
      • 4. 맺음말 = 374
      • 한국 현대비평사의 기원 : 1960년대 비평의 성과와 의미 / 권성우
      • 1. 60년대 비평을 바라보는 시선에 대하여 = 377
      • 2. 4ㆍ19혁명과 60년대 문학비평의 인식론적 조건 = 379
      • 3. 민족문화비평의 성장과 분화 = 384
      • 4. 근대적 개인주의와 심미적 비평의 대두 = 394
      • 5. 새로운 논의를 기대하며 = 400
      • 1960년대 희곡의 정치적 무의식과 알레고리 : 박조열ㆍ신명순ㆍ윤대성을 중심으로 / 박명진
      • 1. 역사, 이야기, 그리고 정치적 글쓰기 = 404
      • 2. 시간에 대한 강박증 - 박조열의 〈목이 긴 두사람의 대화〉 = 406
      • 3. 어눌함, 억압된 욕망의 정치학 - 신명순의 〈전하〉 = 412
      • 4. 거대담론의 착종 - 윤대성의 〈망나니〉 = 418
      • 5. 텍스트와 세계의 변증법 = 424
      • [volume. vol.3]----------
      • 목차
      • 산업화와 사회적 상상력 1970~1979 =9
      • 불안의 상상력과 정치적 무의식 : 1970년대 소설의 경우 / 우찬제
      • 1. 1970년대 소설과 불안의 상상력 = 11
      • 2. 정치적 불안과 자유의 문제 = 14
      • 3. 경제적 불안과 평등의 문제 = 20
      • 4. 민족적 불안과 분단 초극의 문제 = 25
      • 5. 실존적 불안과 자기 인식의 문제 = 30
      • 6. 1970년대 불안의 상상력의 네 지평 = 35
      • 1970년대 분단소설의 성과와 의미 / 강진호
      • 1. 분단소설의 형성 = 39
      • 2. 분단현실의 자기화와 주체적 인식의 심화 = 42
      • 3. 1970년대 분단 소설의 성과와 한계 = 60
      • 1970년대 대중소설의 '육체 담론' / 김현주
      • 1. 성 담론을 구성하는 '육체' = 64
      • 2. 이상화된 육체 = 68
      • 3. 훼손된 육체 = 74
      • 4. 반복과 타협적 균형의 원리 = 80
      • 5. 전복성을 지닌 대중 텍스트 = 84
      • 1970년대 서술시의 양식적 특성 : 김지하ㆍ신경림ㆍ서정주의 시를 중심으로 / 이혜원
      • 1. 서론 = 90
      • 2. 전통의 재인식과 양식의 창조 = 93
      • 3. 서술시의 확산과 시대적 맥락 = 109
      • 4. 결론 = 112
      • 1970년대 시에 나타난 호명과 주체의 의미작용 연구 / 곽명숙
      • 1. 서론 = 117
      • 2. 은폐된 대상의 의미화 = 119
      • 3. 주체의 내면적 각성과 동일시 = 124
      • 4. 호명의 중층화와 주체의 전이 = 130
      • 5. 결론 = 137
      • 1970년대 희곡에 나타난 민중담론과 여성성 / 김옥란
      • 1. 문제 제기 = 142
      • 2. 민중담론과 여성 재현의 양상 = 145
      • 3. 그 외의 지점들 = 160
      • 구축과 해체, 현대성의 새로운 모험 1980~1989 = 167
      • 절정의 곡예사들 : 1980년대 한국시의 전개 / 정과리 = 169
      • 민중적 서정과 존재 탐색의 공존과 통합 : 1980년대의 시적 지형 / 유성호
      • 1. 1980년대 시의 배경과 자장 = 184
      • 2. 노동시와 농민시 - 비극성과 시적 리얼리즘의 구현 = 186
      • 3. 민중적 서정시의 활황 = 191
      • 4. 반(反)외세와 분단 극복의 시편들 = 194
      • 5. 해체적 열정과 모더니즘 시 = 199
      • 6. 상상적 꿈과 인간 존재의 탐구 = 202
      • 7. 1980년대 시의 명암 = 205
      • 1980년대 한국사회와 리얼리즘 / 이남호 = 206
      • 역사적 원상과 서사적 치유의 주제학 : 5ㆍ18관련 소설을 사례로 / 장일구
      • 1. 서론 = 231
      • 2. 원상의 병반 = 234
      • 3. 원상의 사회적 확산 = 239
      • 4. 병리학과 회복의 담론 = 243
      • 5. 결론 = 249
      • 1980년대 이후 한국연극에 나타난 포스트모더니즘의 양상 / 김방옥
      • 1. 들어가며 = 252
      • 2. 포스트모더니즘 연극의 특징 = 254
      • 3. 포스트모더니즘과 한국연극 = 260
      • 4. 나가며 = 275
      • 1980년대 민족문학논쟁 / 임규찬
      • 1. 80년대 민족문학운동과 이등변 삼각형 = 280
      • 2. 논쟁의 추이와 문학의 민중ㆍ민족ㆍ계급화 = 283
      • 3. 소장파 문학담론의 한계 - 특정 현실의 추상적 논리 = 287
      • 4. 현실에의 진지한 응전과 이론의 자기발전 과정 = 290
      • 현대성과 탈현대성의 이질혼성적 탈주 1990~1999 = 295
      • 섹스와의 섹스, 슬픈 누드 : 1990년대 신세대소설 속의 성 / 김미현
      • 1. 옷의 성, 정신의 그림자 = 297
      • 2. 반성(反性)의 성, 사회의 그림자 = 299
      • 3. 근성(近性)의 성, 가족의 그림자 = 304
      • 4. 무성(無性)의 성, 자아의 그림자 = 311
      • 5. 누드의 성, 알몸의 그림자 = 316
      • 여성성의 발견과 '여성적 글쓰기' : 1990년대 이후의 한국 여성 시인들을 중심으로 / 정끝별
      • 1. '여성적 글쓰기'와 90년대 이후의 한국 여성시 = 320
      • 2. 여성 현실의 발견과 언술 전략 = 321
      • 3. 여성 내면의 발견과 언술 전략 = 332
      • 4. '발견'과 '과정'으로서의 타자화된 글쓰기 = 342
      • 1990년대 이후 모더니즘 시의 특성과 한계 / 문혜원
      • 1. 도시성, 인공성, 반자연성 = 346
      • 2. 주체의 과잉과 유희성 = 350
      • 3. 닫힌 환상과 강박증 = 353
      • 4. 갈등의 미해결성과 상호복제 현상 = 357
      • 한국현대극의 서구극 수용과 그 영향 / 김성희
      • 1. 머리말 = 360
      • 2. 번역극 수용의 문제점 = 362
      • 3. 번역극이 창작극에 미친 영향 = 365
      • 4. 서구극의 한국적 재창조 = 368
      • 5. 텍스트의 해체와 새로운 글쓰기 = 373
      • 6. 맺음말 = 381
      • [volume. vol.4]----------
      • 목차
      • 1 1945~1967 = 9
      • 민주기지론과 북한문학의 시원 / 김재용
      • 1. 북한문학은 언제 어떻게 시작되었는가? = 11
      • 2. 민주기지론과 북조선예술총연맹 조직의 논거 = 14
      • 3. 분단과 통일의 기로 - 민주기지론에 대한 상이한 입장 = 20
      • 4. 분단구조와 북한문학 - 평양중심주의를 넘어서 = 27
      • 1950년대 북한문학과 사회주의리얼리즘 / 김성수
      • 1. 머리말 = 30
      • 2. 사회주의리얼리즘문학의 자기 정립 = 31
      • 3. 사회주의리얼리즘의 좌우경화 = 41
      • 4. 마무리 = 52
      • 1950년대 북한농촌의 이중적 갈등과 형상화 : 천세봉의 『석개울의 새봄』론 / 오창은
      • 1. 『석개울의 새봄』에 제기되는 몇 가지 문제 = 57
      • 2. 텍스트 사이에 드러난 다양한 '모순들' = 61
      • 3. 인간 형상화에 나타난 '이념'과 '실재'의 갈등 = 67
      • 4. 맺음말 = 78
      • 북한 서정시에 나타난 민족적 특성 / 이상숙
      • 1. 북한문학과 민족적 특성론 = 85
      • 2. 서정적 주인공과 공산주의 전형 = 89
      • 3. 『청춘송가』와 『천리마 나라』의 영웅현상 = 92
      • 4. 결론을 대신하여 = 107
      • 천리마와 같이 달리자 : '천리마 대 고조기'-1958~1967 / 신형기
      • 1. 천리마 시대의 문학 = 114
      • 2. 천리마운동의 형상화 = 118
      • 3. 항일혁명전통의 부활 = 123
      • 4. 항일혁명문예의 발굴 = 128
      • 5. 대작(大作)이 요구되다 = 132
      • 6. 주체시대의 출발 = 137
      • 7. 정리 = 139
      • 2 1967~2000 = 143
      • 북한의 항일혁명문학 / 임헌영
      • 1. 개념설정과 대상 = 145
      • 2. 가요 또는 시가 = 150
      • 3. 연극분야 작품들 = 156
      • 4. 정론 = 166
      • 5. 맺는 말 = 167
      • 『주체문학론』의 서술 체계와 특징 / 고인환
      • 1. 서론 = 171
      • 2. 본론 = 173
      • 3. 결론 = 185
      • 1970~80년대의 북한의 서정시 고찰 : 주체적 시 창작 이론을 중심으로 / 염철
      • 1. 북한문학과 만나는 일 = 187
      • 2. 주체적 시창작 이론 = 190
      • 3. 류사성, 도식성의 극복을 위하여 = 198
      • 4. 결론 = 204
      • 1990년대 북한소설에 나타난 사랑의 담론 : 『조선문학』을 중심으로 / 최강민
      • 1. 북한소설과 사랑의 형상화 = 207
      • 2. 억압된 개인적 욕망과 지배체제의 강화 = 211
      • 3. 조국 근대화와 계몽적 사랑 = 217
      • 4. 북한의 남근중심주의와 슈퍼우먼 콤플렉스 = 221
      • 5. 창조적 오독과 대항이데올로기 = 225
      • 6. 사랑의 규격화와 탈피 가능성 = 229
      • 남과 북의 새로운 역사감각들 : 김영하의 『검은 꽃』과 홍석중의 『황진이』 / 최원식
      • 1. 하위자집단의 반란 = 233
      • 2. 집합적 자서전의 형식 = 237
      • 3. 조숙한 자유인의 초상 = 244
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                학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                1. 제 1 장 총칙

                  1. 제 1 조 (목적)

                    • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                  2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                    1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                    2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                    3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                  3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                    • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                  4. 제 4 조 (용어의 정의)

                    이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                    1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                    2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                    3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                    4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                    5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                    6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                    7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                  1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                    1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                    2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                      사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                      이나 서면으로 하여야 합니다.
                    3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                    4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                  2. 제 6 조 (이용신청)

                    1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                    2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                  3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                      1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                      2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                      3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                      4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                    2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                      1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                      2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                  4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                    이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                    1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                    2. ② 비밀번호
                    3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                    4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                    5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                3. 제 3 장 서비스의 이용

                  1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                    • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                  2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                    1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
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                    3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                  3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

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                      2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                      3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                      4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                      5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                      6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                  5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                      1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                      2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                    2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                  6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                    1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                    2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                  7. 제 15 조 (개인정보보호)

                    1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                    2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                    3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                      1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                      2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                      3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                    4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                    5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                  8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                    1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                      1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                      2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                      3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                      4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                      5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                      6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                    2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                    3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                  9. 제 17 조 (자동화된 접근 및 시스템 보호)

                    1. ① 이용자는 교육정보원의 사전 허락 없이 매크로, 봇, 스크립트, 스크래퍼 등 자동화된 수단을 이용하여 다음 각 호의 행위를 해서는 안 됩니다.
                      1. 1. 계정정보를 이용하여 로그인을 시도하거나 로그인한 후 개인정보 또는 이용권한이 제한된 정보를 수집하는 행위
                      2. 2. 아이피(IP) 주소를 지속적으로 변경·은폐하거나 CAPTCHA, 접근통제, 인증, 이용량 제한 등 기술적 보호조치를 우회·무력화하는 행위
                      3. 3. 통상적인 이용 범위를 벗어난 대량·반복 요청, 다운로드 또는 수집으로 서비스에 부하를 주거나 안정적인 운영을 방해하는 행위
                      4. 4. 사전 승인 없이 취약점 진단·스캔·침투·코드 삽입을 시도하거나 비공개 데이터에 접근하는 행위
                    2. ② 교육정보원이 제공하는 오픈API, 공개적으로 허용한 자동수집 방법 또는 별도 계약에 따른 이용은 해당 이용조건과 기술적 제한을 준수하는 범위에서 허용됩니다. 관계 법령이 명시적으로 허용하는 이용은 그 법령에서 정한 범위에 따릅니다.
                    3. ③ 교육정보원은 자동화된 접근으로 서비스의 보안·안정성 또는 제3자의 권리가 침해될 우려가 있는 경우 접속 차단, 세션 종료, API 키 제한 등 필요한 임시 보호조치를 할 수 있습니다. 계정 이용제한 또는 계약 해지는 제18조에 따릅니다.
                4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                  1. 제 18 조 (이용요금)

                    1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                    2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                5. 제 5 장 마일리지 정책

                  1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                    1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                    2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                6. 제 6 장 저작권

                  1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                    서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                    1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                    2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                  1. 제 21 조 (이의신청금지)

                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                  2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                8. 부칙

                  이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                  이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                  이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                  이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                  이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                한국교육학술정보원 학술연구정보서비스(RISS)
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                5년

                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                          - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                3년

                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
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                            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                          3. 장애인 복지서비스
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                이름, 생년월일,
                신분(직업구분),
                이메일, 소속분야,
                보호자
                성명(어린이회원),
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                이메일(어린이회원)
                회원탈퇴시
                까지
                「전자상거래
                등에서의
                소비자보호에 관한
                법률」 제6조 및 같은
                법 시행령 제6조
                주문 및 결제
                처리
                ID, 비밀번호,
                이름, 주소
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                     지 않습니다.
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                      - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)

                     ▶ 수탁업체명 : 서울평가정보㈜
                      - 위탁하는 업무 내용 : 본인 확인 서비스를 위한 개인정보 처리
                      - 위탁기간 : 2026년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)

                     ▶ 수탁업체명 : ㈜케이지이니시스
                      - 위탁하는 업무 내용 : 문헌 복사/대출 및 해외자료신청(E-DDS) 비용 결제를 위한 개인정보 처리
                      - 위탁기간 : 2026년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)

                ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                     1. 위탁업무의 목적 및 범위
                     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                     4. 재위탁 제한에 관한 사항
                     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                     항목에서 확인 가능
                ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                     하겠습니다.
                     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                위임장 양식 다운로드

                ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                     수 없습니다.
                ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                     요구만 가능합니다.
                     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                        담당자 : 길원진 연구원
                        이메일 : giltizen@keris.or.kr
                        전화번호 : 053-714-0149
                        팩스번호 : 053-714-0194
                ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차

                ⑪ 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」 시행령 제42조의2 제1항에 따른 본인대상정보전송자
                     로서, 정보주체는 다음의 방법 및 절차에 따라 자신의 정보를 본인에게 전송해 줄 것을 요구할 수
                     있습니다.
                     - 전송요구대상정보: 회원정보, 서비스 이용내역
                     - 전송요구방법: 1:1문의하기, 전자우편 등을 통한 민원 접수
                     - 전송방법: 민원 접수 시 정보주체가 지정한 전자우편으로 안전하게 전송
                     - 전송현황 확인 방법: 담당부서(☎ 053-714-0149, E-mail: giltizen@keris.or.kr)를 통해 처리현황
                       확인 가능
                     - 대리인의 사전협의 방법 : 정보주체로부터 위임을 받은 대리인이 자동화된 도구(웹 스크래핑 등)를
                      이용하여 본인전송요구를 대리하려는 경우에는, 안전성 확보를 위하여 사전에 RISS 시스템과 협의한
                      방식에 따라야 합니다. 사전협의를 거치지 않은 자동화된 접근은 홈페이지 이용약관 및
                      「개인정보 보호법」 제29조에 따른 안전조치에 따라 제한될 수 있습니다.
                      (담당부서: 학술진흥부(E-mail: giltizen@keris.or.kr, 053-714-0149)
                안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                     시행 하고 있습니다.
                     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                       - 크롬(Chrome): 웹 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 창(단축키: Ctrl+Shift+N)
                       - 엣지(Edge): 웹 브라우저 오른쪽 상단 ‘···’ 선택 > 새 InPrivate 창(단축키: Ctrl+Shift+N)
                     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                       - 크롬(Chrome): 모바일 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 탭
                       - 사파리(Safari): 모바일 기기 설정 > 앱 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                       - 삼성 인터넷: 모바일 브라우저 아래쪽 ‘탭’ 아이콘 선택 > 비밀 모드 켜기 > 시작
                개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                     정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                     있습니다.
                구분 담당자 연락처
                KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                - 전화번호 : 053-714-0158
                - 팩스번호 : 053-714-0195
                KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                - 전화번호 : 053-714-0149
                - 팩스번호 : 053-714-0194
                RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                     관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                     있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                     담당자 : 길원진 연구원
                     이메일 : giltizen@keris.or.kr
                     전화번호 : 053-714-0149
                     팩스번호 : 053-714-0194
                ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                   니다.
                   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                      부서명 : 학술진흥부
                      담당자 : 길원진 연구원
                      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                   이용 · 제공할 수 있습니다.
                ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                   드리겠습니다.
                     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                          가능성이 있는지 여부
                     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
                     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부
                개인정보 보호수준 평가 결과제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
                ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하기 위해 「개인정보 보호법」
                     제11조의2에 따라 매년 개인정보보호위원회에서 실시하는 공공기관 개인정보 보호수준 평가를
                     받고 있습니다.
                ② 한국교육학술정보원은 2025년도 개인정보 보호수준 평가에서 ‘A’ 등급을 획득하였습니다.
                ③ 한국교육학술정보원은 개인정보보호 교육 실시, 수탁업체 관리·감독, 개인정보 접속기록 관리 강화
                     등을 통해 개인정보 유출 방지를 위해 노력하고 있습니다.
                처리방침 변경제16조(개인정보 처리방침의 변경)
                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
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