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장애아 부모의 언어치료실 선택속성 분석
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학술지명
권호사항
발행연도
2013
작성언어
Korean
주제어
KDC
310
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KCI등재
자료형태
학술저널
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444-455(12쪽)
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1
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본 연구의 목적은 언어장애아동의 부모들이 언어치료실을 선택할 때 중요하게 고려하는 선택속성이 무엇인가를 탐색하는데 있었다. 자료는 예비조사, 계층분석용(AHP) 설문지 구성을 위한 1차 조사 그리고 계층분석용 2차 조사의 3단계 절차를 통해 수집되었다. 총 대상자의 수는 252명이었다. 연구결과는 다음과 같았다. 첫째, 부모들이 언어치료실을 선택할 때 가장 중요하게 생각하는 상위속성들 간의 우선순위는 ‘치료사속성’, ‘프로그램 속성’, ‘물리적 속성’ 순이었으며, 하위속성들 중에서는 ‘치료사의 학력과 전공’, ‘유대관계 형성능력’, ‘경력 및 자격증 급수’, ‘친절성과 신뢰성’ 그리고 ‘부모상담’ 순으로 높은 우선순위를 나타냈다. 둘째, 연령집단별로 학령전기와 학령기로 나누어 분석한 결과, 6세 이하의 학령전기 아동의 부모들은 ‘치료사의 경력 및 자격증급수’, ‘부모상담’, ‘교재교구의 다양성’을 각 상위속성별로 가장 중요한 하위속성으로 선택한 반면, 학령기 아동의 부모들은 ‘치료사의 학력 및 전공’, ‘언어치료 비용’, ‘거리·교통·주차’를 각각 최우선 순위로 선택하였다. 본 연구는 언어장애아동 부모들의 언어치료실 선택속성들을 분석하여 향후 효율적인 언어치료 프로그램을 계획하기 위한 기초 자료를 제공했다는데 의의가 있다.
더보기The purpose of this study is to explore the selection attributes for parents of children with language disability when choosing a clinic. The data collection was carried out in 3 steps: the preliminary survey, first open survey and second survey in AHP(Analytic Hierarchy Process). The subjects of were 252 in total. The results were as follows: First, The order of priority attributes in superior categories for parents of children with language disability when selecting a clinic were ‘therapist-related attributes’, ‘program-related attributes’ and ‘physical-related attributes’ in turn. The top 5 priority attributes in subcategories were therapists academic background and major, ‘ability to make a rapport, ‘clinical experience and qualification of therapist, ‘kindness and confidence and ‘counseling program for parents. Second, The parents of preschoolers age 6 and younger chose ‘clinical experience and qualification of therapist, ‘counseling program for parents and ‘learning materials for the most priority attributes, whereas the parents of students age from 7 to 12, considered ‘therapists academic background and major, ‘clinical fee and distance · transport · parking more importantly to select a clinic. The results of this study provided preliminary data for successful planning of speech and language therapy.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-05-04 | 학회명변경 | 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.21 | 1.21 | 1.26 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.29 | 1.25 | 1.573 | 0.33 |
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