KCI등재
민간직업훈련기관에서 훈련생이 인식하는 담임교사 역할에 대한 요구분석 = A Need Analysis on Roles of Class Teachers That Trainees Perceive in Private Vocational Training Institutes
저자
이명휴(Myung Hyu Lee) ; 임세영(Se Yung Lim) ; 김우철(Woo Cheol Kim) 연구자관계분석
발행기관
학술지명
역량개발학습연구(Journal of Competency Development & Learning (JCDL) )
권호사항
발행연도
2016
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
57-78(22쪽)
KCI 피인용횟수
2
DOI식별코드
제공처
소장기관
본 연구는 최근 민간직업훈련기관에서 중요시되고 있는 직업훈련 담임교사의 역할과, 담임교사의 역할 중 직업훈련의 실제적 수요자인 훈련생의 요구도가 높은 역할이 무엇인지를 파악하여 직업훈련 담임교사의 중점 역할을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 직업훈련교사양성과정에 참여한 훈련교사들을 대상으로 브레인라이팅(Brain Writing)을 실시한 결과 3개 역할영역 총 38개 역할을 도출하였다. 도출된 역할을 기반으로 직업훈련 담임교사 역할에 대한 설문문항을 작성하였고 민간직업훈련기관의 훈련생을 대상으로 설문을 실시한 결과 총 305부를 수집하였다. 설문 데이터 분석은 t검정을 실시하여 각 역할별로 중요도 평균값과 실행수준 평균값의 차이를 확인하고 Borich 요구도 및 The Locus for Focus 모델을 활용하여 요구분석을 실시하였다. 분석결과, 직업훈련 담임교사 역할 중에서 최우선 역할은 5개로 차우선 역할은 10개로 나타났다. 특히, 훈련생이 인식하는 담임교사의 최우선 역할은 “수료생 사후관리(취업지원 및 사후상담)하기”, “수료예정자 및 수료생에게 취업알선하기”의 취업과 관련된 역할과 “동기부여를 위해 수강생과 주기적으로 상담하기”, “고충사항을 듣고 해결해주기 위해 수강생과 상담하기”, “진로설계를 위해 수강생과 주기적으로 상담하기”의 상담과 관련된 역할로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 논의와 시사점을 제시하였다.
더보기Given that class teachers have become important in private vocational training institutes, this study aims to identify the roles of class teachers of vocational training and examine primary roles perceived by trainees with high needs. The purpose of this study, brain writing was implemented to identify relevant roles of class teachers of vocational training with 34 training teachers who participated in a training program for vocational training instructors. As a result, a total of 38 roles from 3 areas were identified. These roles were utilized to construct a survey for this study and then the survey was performed and collected from 305 trainees in private vocational training institutes. The survey data were analyzed to investigate primary roles that trainees perceived with high needs by using t-test, Borich formula, and the Locus for Focus model. The results show that the primary roles of class teachers that trainees perceived with high needs were as follows: 5 roles of class teachers with the first priority and 10 roles with the second priority. The discussion and implications are presented based on the results.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-06-10 | 학회명변경 | 한글명 : 한국인적자원개발전략연구소 -> Human Engagement Institute영문명 : Korean Human Resource Development Strategy Institute -> Human Engagement Institute | KCI등재 |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-05-01 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Competency Development & Learning -> Journal of Competency Development & Learning | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2017-12-27 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국HRD연구 -> 역량개발학습연구(구 한국HRD연구)외국어명 : Journal of Competency Development & Learning -> Journal of Competency Development & Learning | KCI등재 |
2017-10-11 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Korean HRD Research -> Journal of Competency Development & Learning | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.25 | 1.25 | 1.3 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.31 | 1.41 | 1.956 | 0.13 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)