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학점은행제 연극전공자의 진로장벽, 전공만족도, 진로결정자기효능감, 진로준비행동 간의 구조적 관계
저자
김은선(Eun-Sun Kim) ; 김종표(Jong-Pyo Kim) ; 이종찬(Jong-Chan Lee) 연구자관계분석
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2018
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
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131-151(21쪽)
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4
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본 연구는 학점은행제 연극전공자의 진로장벽과 진로준비행동의 영향관계를 밝혀내고, 이 관계에서 전공만족도와 진로결정자기효능감의 매개효과를 검증하여 현실적인 진로문제에 도움이 되는 기초자료를 제공하는 데 목적을 두었다. 이러한 연구목적을 바탕으로 변인 간의 영향관계를 설정한 연구모형이 적합한지 살펴보았다. 이를 위해 총 8개의 학점은행제 연극전공자 625명을 대상으로 구조적 관계를 알아보고자, 최대우도법을 사용하여 구조방정식 모형 분석을 하였으며, 매개효과를 검증하고자 부트스트래핑을 사용하였다. 연구분석 과정을 통한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 진로장벽이 높을수록, 전공만족도와 진로결정자기효능감이 낮아지고, 진로준비행동에는 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 전공만족도는 진로결정자기효능감에 긍정적인 영향을 미치며, 진로결정자기효능감이 높을수록 진로준비행동에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 진로장벽과 진로준비행동의 영향관계에서 전공만족도와 진로결정자기효능감의 매개효과를 검증하였다. 전공만족도는 진로장벽과 진로결정자기효능감의 관계에서 부분매개역할을 하였다. 진로결정자기효능감은 진로장벽과 진로준비행동의 관계에서 부분매개역할을 하였다. 진로결정자기효능감은 전공만족도와 진로준비행동의 관계에서 완전매개역할을 하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 학점은행제 연극전공자의 현실적인 진로문제 해결에 도움이 되는 시사점을 제공하였다.
더보기The purpose of this study is to present basic resources that are helpful in solving practical career problems by investigating the structural relationship between career barrier, major satisfaction, career decision-making self-efficacy and career preparation behavior of drama & theatre majors in credit bank system. For this, the suitability of structural model that establishing the influential relationship among variables was examined. With 625 students at eight credit bank system as study subjects, structural equation model analysis were carried out. In addition, the structural equation model analysis using maximum likelihood method was conducted to investigate the structural relationship between research variables. Also, the mediating effect was analyzed using bootstrapping analysis to verify it. The results of this study revealed through the analysis are as follows. First, the higher the career barrier, the lower the major satisfaction, and the career decision-making self-efficacy, having a positive effect on career preparation behavior. Second, the career satisfaction had a positive effect on career decision-making self-efficacy, and the higher the career decision-making self-efficacy, the more positive effect it had on career preparation behavior. Third, the mediating effect of major satisfaction and career decision-making self-efficacy was verified in the influential relationship between career barrier and career preparation behavior. The degree of major satisfaction showed a partially mediating effect between career barrier and career decision-making self-efficacy. The career decision-making self-efficacy exerted a partial mediating effect between career barrier and career preparation behavior, while verified a full mediating effect between career satisfaction and career preparation behavior.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (등재후보1차) | |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.86 | 2.86 | 2.82 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.61 | 2.47 | 3.62 | 0.39 |
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