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육아 리얼리티프로그램 ‘슈퍼맨이 돌아왔다’에 나타난 아버지 육아법 고찰 = A study on Father’s parenting method in the parenting reality program The Return of Superman
저자
발행기관
학술지명
학습자중심교과교육연구(The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction)
권호사항
발행연도
2020
작성언어
-주제어
KDC
373
등재정보
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자료형태
학술저널
수록면
277-304(28쪽)
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본 연구는 육아 리얼리티프로그램 ‘슈퍼맨이 돌아왔다’에 나타난 아버지의 육아 방법을 놀이, 상호작용, 기본생활습관지도를 중심으로 고찰하였다. 분석 대상은 KBS2의 ‘슈퍼맨이 돌아왔다’의 301회부터 310회까지 총 10회분이며, 2020년 5월 1일부터 6월 30일까지 방송사 홈페이지 다시보기를 통하여 촬영 상황과 출연진의 발화내용, 나래이션을 중심으로 영상을 전사하여 자료를 수집하고, 서사분석의 이야기 분석과 질적 내용분석 방법으로 자료를 분석하였다. 연구결과 ‘슈퍼맨이 돌아왔다’에 나타난 아버지 육아 중 놀이는 적극적으로 놀이에 참여, 적절한 놀이 지원, 아빠의 놀이 주도로, 상호작용은 아이 눈높이에 맞춘 상호작용과 아이 요구에 서툰 상호작용으로, 그리고 기본생활습관지도는 능숙한 기본생활습관지도와 허용과 통제의 경계 넘나들기로 이해되었다. 이는 육아 리얼리티프로그램이 실재의 재생산이자 육아에 대한 정보를 제공한다는 측면에서 볼 때 현재 TV에서 노출되고 있는 아버지의 육아는 현대 사회에서 아버지에게 요구하고 있는 육아의 방향으로 나아가고 있었고, 아버지의 육아를 상호작용적인 측면에서 지원할 필요성을 확인할 수 있었다.
더보기This study examined the parenting methods of fathers in the parenting reality program “The return of Superman”, focusing on play, interaction, and basic lifestyle guidance. The target of analysis is total 10 episodes from episode 301 to 310 episodes of “The Return of Superman” which was broadcasted on KBS2. Collecting data by the transcription of focusing on the shooting situation, the cast s speech content, and narration with the catch-up services on KBS homepage, and analyzed by the analysis of storytelling of narrative analysis and qualitative content analysis. As a result of the study, the play during father’s parenting shown in “The Return of Superman” was shown by active participation in play, appropriate play support, and dad’s play initiative. And Interactions were understood as interactions to the child s eye-level and poor interactions at the child s needs. And the basic lifestyle guidance was understood as skillful basic lifestyle guidance and crossing the boundaries of permission and control. This could confirm that in view of the fact that the parenting reality program is a reproduction of the reality and provides information on parenting, the father’s parenting currently exposed on TV is moving in the direction of parenting that demand to the fathers in modern society and the need to support father’s.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-06 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.29 | 1.29 | 1.31 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.37 | 1.42 | 1.436 | 0.33 |
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