KCI등재
전문대학생이 지각하는 자율성지지, 자기결정성동기, 자기조절학습능력, 학습몰입 간의 구조적 관계 = Structural Relations among Autonomy Support, Self-Determination Motivation, Self-Regulated Learning Ability and Learning Flow as Perceived by Junior College Students
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2018
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
27-51(25쪽)
KCI 피인용횟수
12
DOI식별코드
제공처
소장기관
The purpose of this study was to examine the structural relations among autonomy support, self-determination motivation, self-regulated learning ability, and learning flow as perceived by junior college students.
In addition, it was to verify that self-determination motivation and self-regulated learning ability mediate the relations between autonomy support and learning flow. Subjects consisted of 640 freshmen and sophomore students from four junior colleges located in a metropolitan city and a province. Results were as follows. First, there was significant direct relationships among autonomy support, self-determination motivation, self-regulated learning ability and learning flow as perceived by junior college students. Second, self-determination motivation and self-regulated learning ability served as mediators in the relation between the autonomy support and learning flow. These results imply that self-determination motivation and self-regulated learning ability, along with an autonomy support of instructors and parents, can increase junior college students’ learning flow. Therefore, an autonomy support environment may be the most important variable among the three variables in influencing junior college students’ learning flow. The results imply that the improvement of junior college students’ learning flow should be approached in multidimensional ways by creating integrated models of autonomy support, self-determination motivation and self-regulated learning ability.
본 연구는 전문대학생이 지각하는 자율성지지, 자기결정성동기, 자기조절학습능 력, 학습몰입 간의 구조적 관계를 분석하고, 자율성지지와 학습몰입 간의 관계에서 자기결정성동기와 자기조절학습능력의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 D 광역시, K 도에 소재한 4개 전문대학에 재학 중인 1∼2학년, 전문대학생 640명을 대상으로 설문조사를 하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0과 AMOS 23.0 프로그램을 사용하여 구조 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 전문 대학생이 지각하는 자율성지지, 자기결정성동기, 자기조절학습능력, 학습몰입 간에 직접적 관계는 모두 유의한 것으로 나타났다. 둘째, 전문대학생이 지각하는 자율 성지지는 자기결정성동기와 자기조절학습능력을 매개로 하여 학습몰입에 간접효 과가 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과는 전문대학생의 학습몰입을 높이기 위해서 교수자와 부모의 자율성지지 환경이 선행되어야 하며, 또한 전문대학생의 자기결정성동기와 자기조절학습능력을 동시에 높일 수 있는 다차원적인 교육적 접근이 필요함을 시사한다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.34 | 1.34 | 1.6 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.57 | 1.48 | 2.197 | 0.46 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)