KCI등재
대학교수의 진로지도 역량 모델 개발
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2019
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
99-120(22쪽)
KCI 피인용횟수
0
제공처
본 연구는 4년제 대학교수의 진로지도 역량모델을 개발하고 타당화하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해, 본 연구에서는 선행연구를 고찰하고 교수대상 포커스 면접, 학생대상 포커스 그룹면접, 전문가협의회 자문을 실시하여 대학교수의 진로지도 개념 정의, 역량군, 역량요소, 역량지표를 포함한 역량모델 초안을 구안하였다. 다음으로 이렇게 구안한 역량모델 초안에 대해 교수 패널을 대상으로 1차, 2차에 걸친 델파이 설문을 통해 내용타당도를 분석하고 의견을 수렴하였다. 또한 전체 항목에서는 대표성, 명확성, 포괄성을 분석하고, 최종적으로 전문가 협의회 자문을 통해 항목에 대한 수정, 보완을 반복하여 역량모델을 확정하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 최종 구안된 대학교수의 진로지도 역량모델은 3개 역량군, 14개의 역량요소, 33개의 역량지표로 구성되었다. 둘째, 역량군은 ‘이론지식군’, ‘직무수행군’, ‘태도자질군’으로 구성되었다. ‘이론지식군’은 4개 역량요소(‘진로이론 및 진로발달 이해’, ‘진로지도 관련 프로그램 및 심리검사에 대한 이해’, ‘학생의 다양성 이해’, ‘미래사회와 직업세계 이해’)와 8개의 역량지표로 구성되었다. ‘직무수행군’은 5개 역량요소(‘학생진로관리’, ‘진로지도 상담기술’, ‘전공직무분야 정보관리 및 활용’, ‘전공진로 관련 전문성 유지 및 향상’, ‘기관연계 및 자원 활용’)와 15개의 역량지표로 구성되었다. ‘태도자질군’은 5개 역량요소(‘윤리적 태도’, ‘자기계발 및 평가능력’, ‘의사소통 능력’, ‘문제해결능력과 리더십’, ‘진로지도에 대한 사명감’)와 10개의 역량지표로 구성되었다. 이러한 본 연구의 결과를 토대로 대학에서 교수의 진로지도의 교육성과를 높이기 위한 방안과 교수의 진로지도 성과를 평가할 수 있는 역량척도개발, 교수의 진로지도 역량수준을 한 단계 높일 수 있는 새로운 방안에 대한 후속 연구의 필요성을 제안하였다.
더보기The purpose of this study was to develop and validate the career guidance competency model of four-year college professors. For this purpose, this study reviewed the previous research, conducted focus interviews with professors, interviewed focus groups with students, and consultation with expert council. Based on these results, the preliminary version of the competency model including career guidance concept definition, competency group, competency factor, and competency index was made. Next, this study analyzed the content validity of the preliminary competency model through the first and second Delphi questionnaires with professor panels and collected their opinions on the model. In addition, representative, clarity, and inclusiveness of all items were checked, The competence model was finally confirmed by revising and supplementing some items through consultation with experts. The main results of this study are as follows. First, the career guidance competency model of college professors was composed of three competency groups, 14 competency factors, and 33 competency indicators. Second, competency group consisted of ‘theoretical knowledge group’, ‘job performance group’, and ‘attitude qualification group’. Theoretical knowledge group is composed of 4 competency elements (‘understanding career theory and career development’, ‘understanding career guidance programs and psychological tests’, ‘Understanding student diversity’, and ‘understanding future society and job world’) and eight competency indicators. The ‘job performance group’ is composed of 5 competency factors (‘student career management’, ‘career guidance counseling technology’, ‘information management and utilization of major field’, and ‘maintaining and improving professionalism related to major career’), and 15 competency indicators. The ‘attitude qualities’ group consisted of five competency factors (‘ethical attitude’, ‘self development and evaluation ability’, ‘communication ability’, ‘problem solving ability and leadership’, and ‘commitment to career guidance’) and indicators. Based on the results of this study, it is suggested to develop a 10 competency measure to improve the educational performance of college professor’s career guidance, to develop the competency scale to evaluate the professor"s career guidance performance, and to follow up the new plan to increase the competency level of college professor.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (등재후보1차) | |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.86 | 2.86 | 2.82 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.61 | 2.47 | 3.62 | 0.39 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)