KCI등재
영아기 첫 자녀를 둔 어머니들의 어머니 됨의 의미 = The meaning of motherhood to mothers with their infant and toddler
저자
발행기관
학술지명
열린유아교육연구(The Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education)
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
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수록면
297-318(22쪽)
KCI 피인용횟수
7
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The purpose of this study is to elucidate the meaning of motherhood to mothers with their infant and toddler. To achieve the purpose of the study, 3 mothers living in close proximity to the author were selected as the final participants of the study, and data were collected with 33 in-depth interviews over 7 months from September 2013 to March 2014. Additionally, a reflective journal of the researcher and parenting journals of the study participants were used as materials. For the analysis of the materials, analysis and translation were conducted after completed transcripts were repeatedly read, segmented and coded (early and in-depth coding). To enhance the validity and reliability of the materials, various methods were employed such as triangulation, member checking and consulting experts for advice and counseling. The research results showed that the meaning of 'motherhood' was largely categorized into the following subjects; ‘the process of self-realization as a mother’, ‘learning of responsibility of a mother’ and ‘empathy experience through relationship’. This study can be utilized as a base data for a reminder of the value of motherhood by providing parents and pre-parents with value and meaning of motherhood in parent counseling programs and education programs.
더보기본 연구는 영아기에 해당하는 첫 자녀를 둔, 어머니들을 대상으로 이들의 어머니 됨의 의미를 밝히는 데 연구의 목적이 있다. 이를 위해 연구자와 지리적으로 인접한 지역에 거주하며, 영아기에 해당하는 첫 자녀를 둔 어머니 3명이 최종 연구 참여자로 선정되었고, 2013년 9월부터 다음해 3월까지 7개월간에 걸쳐 총 33차례의 심층면담이 이루어지며 자료를 수집하였다. 이 외에도 연구자의 반성적 저널과 연구 참여자들의 육아일기가 문서자료로 활용되었다. 자료 분석은 완성된 전사본을 반복하여 읽으며 세그멘팅과 초기 코딩을 실시한 후 심층코딩 과정을 거쳐 분석 및 해석을 하는 과정을 거쳤으며, 자료의 타당성과 신뢰성을 높이기 위해 삼각측정(triangulation), 구성원 검토 작업(member check), 전문가의 조언과 검토 등의 방법을 사용하였다. 연구결과, 영아기 첫 자녀를 둔 어머니들의 ‘어머니 됨’의 의미는 크게 ‘새로운 성정체성: 엄마라는 자각’, ‘내면적인 성숙: 엄마라는 책임감’, ‘정서적 성숙: 관계를 통한 공감’ 등의 주제로 범주화되었다. 이러한 본 연구결과는 부모교육 및 부모상담 프로그램에서 부모나 예비부모들에게 어머니 됨의 가치와 의미를 제공하여 어머니 됨의 소중함을 일깨워주는 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-03-22 | 학회명변경 | 한글명 : 열린유아교육학회 -> 한국열린유아교육학회 | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.35 | 2.35 | 2.39 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.52 | 2.45 | 2.634 | 0.69 |
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