비주얼 저널을 활용한 집단미술치료가 미술심리지도사 과정 수강생의 자기수용과 개인적 성장에 미치는 영향 = The Effects of Group Art Therapy using Visual Journaling on Self-Acceptance & Personal Growth for Art Therapy Trainees

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The Purpose of this study was to examine the effects of group art therapy using visual journaling on self-acceptance & personal growth for art therapy trainees. The participants of this study were 16 trainees who had studied art therapy at B university continuing education center in A city. They were divided into the experimental group and the control group. This program lasted from December, 2012 to January, 2013, twice a week for 8 sessions at the room for group art therapy in A art therapy institute for the experimental group. Research tool were the sub measures of psychological well-being scale, self-acceptance scale and personal growth for pre and post test of the program. First, to investigate the equivalence of the experimental group and control, t-test was carried out, and Paired Samples T-Test was utilized to make statistical analysis of the effectiveness of art therapy program. Second, the mental state in each sessions through the linear measure was compared. Third, research tool was K-HTP, before K-HTP was compared with after K-HTP, and they were analyzed. The conclusion of this study are as follows; First, there was the positive change on self-acceptance score. Second, there was the positive change on personal growth score. Third, the mental state in each sessions had the positive changes. Fourth, the results of before and after K-HTP comparison had positive changes. The group art therapy using visual journaling was effective on self-acceptance & personal growth for art therapy trainees. Further studies through a variety of method are needed for art therapist' self-acceptance & personal growth.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 비주얼 저널을 통한 집단미술치료가 미술심리지도사 과정 수강생의 자기수용과 개인적 성장에 효과가 있는지를 알아보기 위해 실시하였다. 연구대상은 A시에 소재한 B대학 평생교육원 미술심리지도사 과정 수강생 16명이며 이들은 실험집단 8명과 통제집단 8명으로 구분되었다. 연구기간은 2012년 12월부터 2013년 1월까지, A 미술치료연구소 집단미술치료실에서 주 2회, 총 8회기 실시되었다. 자기수용과 개인적 성장을 측정하기 위해 심리적 안녕감 검사(Psychological Well-Being Scale)의 하위척도인 자기수용과 개인적 성장 척도를 실시하였다. 첫째, SPSSWIN Version 12.0 프로그램에 의해 대응표본 t검증을 실시하여 사전검사와 사후검사 결과를 비교하였다. 둘째, 회기별 자기수용과 개인적 성장에 대한 척도 질문을 통해 비교하였다. 셋째, K-HTP를 통해 비교하였다. 본 연구의 결과 첫째, 자기수용 면에서 유의미한 변화가 나타났다. 둘째, 개인적 성장에서도 유의미한 변화가 나타났다. 셋째, 회기별 척도질문에서 유의미한 변화가 나타났다. 넷째, K-HTP에서도 긍정적인 변화가 나타났다. 치료자의 자기수용과 개인적 성장을 위한 다양한 방식의 미술치료가 지속적으로 연구되기를 바란다.

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