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초등학교 체육수업에서 자기 주도적 학습이 정의적 영역에 미치는 영향 = The effects of self-directed Learning on affective domain in elementary physical education class
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2008
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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151-170(20쪽)
KCI 피인용횟수
10
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본 연구는 D광역시 M초등학교 5학년생을 대상으로 2007년 4월부터 6월까지 주 2회씩 9주 동안 자기 주도적 학습을 축구형 게임수업에 적용하여, 전통적인 체육수업을 실시한 비교집단과 비교해 봄으로써 초등학생의 정의적 영역에 어떠한 영향을 미치는지 양적 연구와 질적 자료 분석을 통해 알아보고자 하였다. 양적 연구의 연구대상자는 286명으로 설문조사를 하였으며, 실제 분석에 사용된 자료는 269명이었고, 질적 자료는 실험 집단의 아동 중 9명(남 6명, 여 3명)을 연구 참여자로 하였다. 자료를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 자기 주도적 체육수업을 실시한 집단은 비교집단에 비해 학습태도 중 교사에 대한 태도, 급우에 대한 태도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자기 주도적 체육수업은 비교집단에 비해 참여태도의 하위항목인 개인적 참여태도, 사회적 참여태도 모두에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자기 주도적 체육수업은 비교집단에 비해 자신감의 인지적 자신감, 전반적 자아가치에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
더보기The purposes of this study were to investigate how self-directed physical education(PE) class had an effect on affective domain in elementary students when comparing with traditional PE class and how elementary students perceived self-directed learning using qualitative technique during nine weeks between April, 2007 and June, 2007 using soccer game. 286 students were participated in survey, but 269 students were used in data analysis. Participants interviewed were 9(male: 6, female: 3). Results were followed as below. First, self-directed PE class had a positive effect on attitudes of teacher and classmates when comparing traditional PE class. Second, self-directed PE class showed positive influences on individual participative and social participative in participative attitude when comparing traditional PE class. Third, self-directed PE class had a positive effect on cognitive competence and general self-value when comparing traditional PE class.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
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2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2002-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2000-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 1.91 | 1.91 | 1.98 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.99 | 2.03 | 2.01 | 0.46 |
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